求真百科欢迎当事人提供第一手真实资料,洗刷冤屈,终结网路霸凌。

鄱阳县第四中学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
跳转至: 导航搜索

来自 搜狐网 的图片

鄱阳县第四中学养成教育为切入点,以爱生为教育工作的主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动,形成了良好的教风、学风[1]、校风[2]

校园咨询

互动交流,共谋发展——鄱阳县第四中学来我校学习交流

为了促进校际间的交流,实现教育工作的互帮互助,11月2日上午,鄱阳县第四中学党委书记蒋陆平一行到我校进行参观交流,我校校长肖家芸、副校长超龙、副校长叶德光、副校长杨俊杰等校领导热情接待。

在座谈交流会上,两校就办学理念、教学模式、教学经验等方面进行了交流,大家互相学习,共促发展。

会议之初,校长肖家芸致欢迎词,详细介绍了我校尝试融育人模式,开展主题实践月,抓分数要成绩的同时开设各种综合实践活动,架设立交桥,促进“五育融合”综合发展。

鄱阳县第四中学蒋书记首先表明此次交流学习的来意,简要介绍了鄱阳县第四中学的学校规模及办学情况,同时对我校校园的硬件条件赞叹不已,对我校五育融合的理念与实践也大为赞赏。

在校领导带领下,来宾们参观了悦读吧、班级文化展、文化廊、地理实验室、3D打印室、游泳馆及心理咨询室等,详细了解了我校的校园规划、校园设施以及校园特色文化。

参观过程中,来宾们时而驻足询问,时而议论点评,时而举起手机记录学习,对我校优美的校园环境、浓厚的育人氛围给予了充分肯定和高度赞扬。他们表示:校园中的各类设施一应俱全,功能课室齐备,让人深感学校的投入和用心。更令人印象深刻的是,校园内弥漫着浓厚的育人氛围,每一处都润物细无声。

学校之间进行交流,不仅是一种学习方式的变革,更重要的是一种办学思路、管理方法的相互碰撞与交融,这是一个不断探索、不断创新的过程。此次校际交流活动,搭建了良好的交流平台,拉近了我校与他校之间的关系,为各校携手共进、同研共赢奠定了坚实基础。

参考文献