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重庆市二棉中学她本着“以人为本,内蓄外彰”的治校方针,以“九年制办学模式”为构架,以打造“双语文化教育品牌”为载体,以培养守经达变的基础型人才为最终目标。 特色是一所以双语文化教育为特色的学校。 “双语文化教育实践”研究的实施[1],软硬件办学设施的日臻完备,市区领导专家的亲临指导,骨干教师的茁壮成长,学校办学规模日益扩大,教学质量稳步提高,教育特色逐渐彰显。

学校概述

她东挽红岩,西临沙城,南依平顶,北眺嘉陵,实为闹市之净土,读书之福地。是一所致力于为学生终身发展奠基的学校。她本着“以人为本,内蓄外彰”的治校方针,以“九年制办学模式”为构架,以打造“双语文化教育品牌”为载体,以培养守经达变的基础型人才为最终目标。

办学特色

是一所以双语文化教育为特色的学校。她提出并独立承担了市级课题“双语文化教育实践” 研究,聘请了全球经典诵读发起人、台湾师范大学王财贵教授重庆市教科院英语教育专家王家骥研究员等为特邀顾问。突出汉语文化教育和英语文化教育为两条主线,恪守“固本存我,博通融合”的校训[2],采取科学的教育措施,力求让每一个学生具备深厚的中文功底和良好的英文素养。加强学生的思想道德素质培养,着力培养学生正确的世界观、人生观和价值观。随着 “双语文化教育实践”研究的实施,软硬件办学设施的日臻完备,市区领导专家的亲临指导,骨干教师的茁壮成长,学校办学规模日益扩大,教学质量稳步提高,教育特色逐渐彰显。为实施均衡教育、促进教育公平作出了应有的贡献。

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参考文献