钱江学院体育分院

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钱江学院体育分院杭州师范大学钱江学院体育分院，自2000年开始招生以来，不断探索以社会经济发展为导向，以教学质量为专业发展的生命线的办学路子，求真务实，不断创新。办学近20年来分院在探索中求发展，完善办学方向，逐步显现出人才培养的特色。目前，分院共有教职员工28名，其中副高以上职称占46.67%，国家级及以上裁判6人，双师型教师13名，在校生人数338名。分院现有一个专业——社会体育指导与管理专业；两个教研室——社体专业教研室、公共体育教研室；两个中心——钱江学院体育中心、钱江学院体质键康测评中心。

目录

分院简介

分院以社会需求为导向，改革人才培养方案、优化课程体系；以第一课堂为主导，加强第二课堂的专业特长培养，学科竞赛成绩突出。近年来，积极推动“校企、校政”合作，加强对学生专业实践能力和创新能力的培养，为学生搭建实践与就业平台，实现“产学”合作协同育人模式，将应用型人才培养落到实处。

培养定位

本专业培养德、智、体、美、全面发展，具有较强实践能力和创新创业精神，系统掌握社会体育指导与管理专业的基础知识、基本理论和基本技能，能在各级各类企、事业单位和体育社会团体等从事健身运动指导、大众体育活动策划与组织、体育产业经营与管理工作的高素质应用型人才。

本专业设置了四个专业培养方向：

运动健身指导方向

以运动促进健康为核心，强调体育专业基础理论课程与专项运动技术技能的结合。在专业基础理论课程与“一专多能”的体育术科学习基础上，设置了“健康体适能测评”、“运动处方理论与实践”、“体能训练理论与方法”、“运动营养学”等课程，夯实运动促进健康的内涵，切实培养学生运动健身指导的实际应用能力。

体育经营与管理方向

面向体育服务行业中的体育场馆、体育俱乐部、体育会所等职业领域，培养适应体育产业转型升级和企业技术创新需要，既掌握体育场地设施行业技术服务、市场开发、基层管理工作岗位必备的知识，又具备体育专项技能，拥有从事服务行业综合素质，能够做体育活动组织与管理、体育场地器材维护和管理、体育场地经营与管理等工作的高级应用型人才。

学校体育方向

以培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备的学校体育教学工作者为目标。具备现代教育与体育教育学科基本理论、基本知识和基本技能，能胜任中小学体育教学、课外运动训练和竞赛、学校体育管理等工作的学校体育师资人才。

幼儿体育方向

以培养德、智、体、美、劳全面发展，与当今社会需求高度接轨的幼儿体育教育相关人才为目标。使学生具备学前儿童体育教育、幼儿体育游戏、幼儿健康学等基本学科知识，掌握幼儿体育教育、教学、活动策划与组织等扎实的专业技能。

特色实践环节

实践环节为“应用型”本科人才培养的重要依托，体育分院根据专业特色，将实践环节落到实处，切实强化学生理论与实践相结合的能力，形成“校企合作”、“校政合作”协同育人新局面，将实践环节与社会需求高度接轨，有针对性地组织各类实践教学项目，提升学生的实践能力、培养创新精神、拓宽就业途径。注重学历学位与职业资格“双证书”培养模式：——覆盖本专业各年级学生的 “社会体育指导员”、“救生员”、“游泳教练”等体育行业职业资格证书培训，为学生就业提供保障；注重体育学科竞赛——组建“网球”、“游泳”、“武术”等专业训练队；各级各类运动会裁判实践工作——“校运会”、“杭州各区运动会”；省教育厅中小学生体质测试抽查协助工作——西湖区体质测试抽查；体育大型赛事志愿者实践活动——“杭州国际马拉松”、“全运会”；学院公共体育赛事组织、策划及承办——“阳光体育文化节”、“校园马拉松”等……

分院主要荣誉

2008年：杭州师范大学钱江学院被评为首批体育行业特有职业（国家级）培训试点单位；

2010年：杭州师范大学钱江学院被评为浙江省省级国民体质监测与健康指导中心；

2011年：钱江学院被浙江省体育局评为“浙江省社会体育指导员培训基地”

2011年：钱江学院成为全国体育行业特有职业培训试点单位评估合格单位，并成为目前省内独立学院唯一的国家体育总局职业技能鉴定指导中心授予的体育行业国家资格培训基地。

2011年：钱江学院与杭州市体育发展集团签订战略合作协议；

2015年： 钱江学院被授予“浙江省高校体育产业创新创业基地”；

2015年：钱江学院被国家体育总局体操运动管理中心授予“全国排舞运动实践教学推广基地”；

2017年： 体育分院与浙江舒适堡健身合作成立“杭州师范大学钱江学院飞诗科健身学院”，搭建校企合作育人平台。

2015-2019年：杭州师范大学钱江学院多次被评为省体育行业职业技能培训工作先进单位；

分院学生在中国大学生武术锦标赛、全国啦啦操锦标赛、浙江省大学生运动会、浙江省网球锦标赛等比赛中均有不菲成绩，近3年，共有300余人次获150余项省级及以上奖项。