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长沙县金井中学创办于20世纪60年代，坚持以人为本、立德树人，以“正本教育”为总纲。坚持“在继承中发展、在发展中创新、在创新中提升”的办学理念，遵循“严谨、求实、文明、进取”的校训，以德立校、依法治校、科研兴校。

学校沿革

长沙县金井中学创办于20世纪60年代，原址为尊阳完小，1973年搬迁至此，曾命名“五七中学”，1984年更名为“金井中学”。2005年下期，金井镇为整合教育资源，将原有的脱甲中学、观佳中学合并到了金井中学，学校又步入了一个新的发展阶段。

学校1969年创办之初，饶新民为学校负责人，发展至今，历任校长有刘元臻、彭美珍、吴年翔、蔡稳良、陈辉雄、王令白、吴志凯、饶哲开、伍学斌、孙兆炯、熊猛、王兴利，他们为学校的创建、成长、发展、壮大付出了艰辛的努力，作出了不可磨灭的贡献。

办学目标

将孩子培养成能主动的参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做到力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国，健康、自信、快乐、有责任感和创造才能的社会成员。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。