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静海区第九小学学校围绕“让儿童快乐成长[1],为孩子奠基终身”的办学理念,实施“管理治校、科研兴校、质量立校、特色活校”的办学宗旨,坚持“活动育人,环境育人”的办学策略,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育[2],努力提高教育质量,取得了良好的办学效益,深受上级领导的充分肯定和广大学生家长的一致好评。
校园资讯
静海区第九小学来我馆开展德育实践基地活动
5月11日下午,静海区第九小学来到萨马兰奇纪念馆开展德育实践基地活动。
为了令学生汲取人类文明优秀成果,引领学生树立正确的人生观、价值观与世界观、陶冶道德情操。萨马兰奇纪念馆与静海区第九小学共同开展了实践课堂活动。
德育实践基地活动的目的是为了培育学生深厚的民族情感、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀,造就未来德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。
通过设置适合小学生的法制、体育等知识问答,引导和培养学生遵守公民道德规范;更好地学习现代文明科学的生活方式。通过观看积极向上、鼓舞人心的影片,运用榜样力量对学生进行德育渗透,引导学生个性心理素质和能力。
通过实践课堂活动引导学生具有一定的自我教育和自我管理等能力,提高学生对是非的判别能力,进而达到进行思想品德教育的目的。
今后,静海区第九小学与萨马兰奇纪念馆将开展更多的务实合作,寻求最佳育人之道,共同努力创建一个和谐、健康、高效的育人环境。
静海区第九小学到我馆进行课外实践活动
9月29日,静海区第九小学来到萨马兰奇纪念馆进行课外实践活动。课外实践活动承载着非常丰富的德育教育内涵,是全面推进素质教育的重要举措,培养学生的独立生活能力、创造精神和实践能力,促进其身心健康和谐发展,通过课外实践活动体现让学生"学会做人,学会生存,学会创造"的育人目标。
在整个参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,并且时不时的向讲解员提出一些问题,我们的讲解员都很耐心的为同学们作解答。在看到我馆极为珍贵的藏品时,同学们更是频频驻足观赏并互相交流着自己的见解。
活动中的体育项目贴近学生的认知和兴趣,学生能够亲身体验体育运动的魅力和快乐,进一步关注学生的健康情况,改变我们的一些错误的观念,将“要我锻炼”变成“我要锻炼”,树立“健康第一”的理念。
我们在“古今中外看奥运”的环节中设置了多种多样的运动项目,希望能让大家通过体验各种不同的项目,感受竞技运动与现代社会经济政治环境的内在联系。奥运已远不是体育场上的搏杀、竞赛,而“是一种将身体、精神与意志和谐统一在一起的人生哲学”。
通过本次萨马兰奇纪念馆开展活动让同学们了解一位世界重要伟人一生的成功历程和轨迹,体会到相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感,体育是美丽、艺术、正义、勇敢、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。
参考文献
- ↑ 看了这些儿童主题乐园,好想回到小时候~ ,搜狐,2017-04-01
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2020-10-30