马鞍山师范高等专科学校

马鞍山师范高等专科学校（Maanshan Teacher's College）始建于1958年，前身为马鞍山市师范学校。2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校^[1]，2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估，2015年、2016年相继获准立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”“教育部优质专科高等职业院校”，2020年3月以A档等次通过技能型高水平大学中期检查。

学校全面落实立德树人根本任务，秉承“对接地方产业，服务地方发展”的理念，着眼于“地方性、技能型、特色化”，实施“一体两翼”（高职教育与教师教育两翼并行发展）、“同城错位”（与马鞍山其他职业院校错位协调发展）的发展战略，“产教融合、校企合作”的人才培养模式改革成效明显，“全员育人、特色培养”的人才培养体系基本完备，“集群发展、特色发展”的专业建设格局基本形成，“全程实施、多样成才”的创新创业与就业教育特色彰显。经过60余年的发展建设，学校形成了鲜明的办学特色，业已成为地方和行业人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作的重要基地。

教育教学

师资队伍

学校通过“培、引、聘”等途径，大力实施“人才强校”战略，全面优化师资队伍。学校共有教师320人，专任教师283人，其中正高级职称教师10人，副高级职称教师92人，中级职称教师120人；专任教师中具有博士、硕士学位的215人，双师素质教师265人。

院系概况

截至2018年4月，马鞍山师范高等专科学校设有教师教育系（基础部）、旅游与外语系、软件工程系（软件与互联网学院）、食品工程系、经济与社会管理系（思想政治理论课教学部）、艺术设计系6个院系。共有11个专业大类，16个专业类，43个专业，其中省级特色专业11个^[2]。

课题研究

以人才促科研，以科研育人才。升格以来，学校在教研、科研方面取得可喜的成果，教师公开发表论文830篇，论著及参编规划教材95部，立项研究的课题近476项，其中部级课题1项，各级省级课题78项。科研、教研工作极大地促进了教师水平的提升，师资队伍的总体素质得到提升，截止2017年3月，学校有省级教学名师4人，省级教坛新秀7人，省级教学团队4个，省级专业带头人13名。

就业情况

近三年，为地方输送毕业生6000余人，学生就业对口率为73.24%，企业对毕业生的满意度为94.2%。其中面向马鞍山地区输送小学幼儿园教师200余人，面向马鞍山市现代服务业与食品加工企业输送1700余人，相当数量的毕业生已成为所在单位的骨干力量。

学校坚持以教学为中心，以育人为目的，以服务为宗旨，以就业为导向，遵循教育规律，注重内涵发展，培育办学特色。学校综合实力明显增强，人才培养质量逐年提高，社会影响力和美誉度大幅提升，先后为社会培养培训基础教育合格师资、企业需要的应用型人才3万人。

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