高小级教学查看源代码讨论查看历史

来自 搜狐网 的图片

《高小级教学》，副标题：主日学教学训练系列4，编号： 0142，ISBN： 9789575501152，作者： 路得.毕区克，译者： 周文丽，出版社： 财团法人基督教中国主日学协会，出版日期： 2003-01-01。

内容简介

这是一本深察孩子内心和深究教育的一本书。儿童教育专家路得?毕区克提供你教学和训练的指导和方法。

毕区克博士博士带给你：

●对高小级学生有新的了解。本书真实地记载与孩子面谈的情形，以及孩子们的讨论，是你在其他书中找不到的资源。

●基督徒学习理论的模式，可以不再依赖人文主义。这理论完全根据圣经而来，且能满足基督徒的心

●提升学习层次的方法，藉著使用一些问答法，运用纲要和其他的分法，你能完成学习上的第二层次和第三层次。

基督徒

基督徒（希腊语：Χριστός，拉丁语：Christianus），是跟随基督教、耶稣的生平与教诲的天主教、东正教、新教教徒的统称。意为“基督的支持者”，出自圣经，在《新约》里出现过三次，在安提阿耶稣基督的追随者被首次称为“基督徒”，按照圣经的纪录，从初代教会圣保罗在安提阿教会聚集起首，他们被称为基督徒。

目录

第一章 高小级儿童的特色

第二章 灵性的发展

第三章 道德发展

第四章 思考的发展

第五章 了解隐喻

第六章 学习的模式

第七章 使用问答法

第八章 运用纲要

第九章 使用出版教材

第十章 教导和管教的不同类型

附记