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事实揭露 揭密真相
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麓山兰亭实验学校按照核准的业务范围“小学义务教育,促进基础教育发展,对小学生进行学历教育”进行了实施。学校现有19个教学班,学生812人,教师51人,在实施小学义务教育,促进基础教育发展,对小学生进行学历教育的业务范围内,对学生进行了思想品德、礼仪、安全、学历等德、智、体、美、劳的全面素质的教育。

学校概况

学校现有19个教学班,学生812人,教师51人。学校各类活动丰富多彩,六一亲子运动会、重阳节敬老院慰问活动、田径运动会、校园科技节、阅读节及社团展示活动等,逐步形成了兰亭“六大节”,让学生在活动中得到锻炼,学校在活动中树立特色。

办学特色

重视德育网络建设,成立年级家庭教育研究会,形成学校、家庭社会三结合的德育体系。 在长郡教育集团小学课程中心组织的德育研讨会中,我校的主题汇报《薪火相传,新心相约》获得了一等奖,得到了与会的领导专家同仁的一致好评。体育活动有:跳绳比赛、大课间、体育锻炼一小时、国家学生体质健康检测。 教导部门活动有:青年教师赛课、好书推荐活动、教师经验交流会。使学生的身心得到了全面的发展,在活动中,贯彻上级指示精神,不乱收费,无违法乱纪行为,社会、家长反映良好。

所获荣誉

全校在《两学一做见实效,麓山兰亭谱新篇》获区特殊党课文本一等奖,邓萍丽老师在区党员演讲比赛中获二等奖。区绩效考核一等奖 在各级各类比赛中崭露头角:第八届“创作杯”青少年儿童作文大赛我校获团体一等奖;区校园艺术节参加了合唱、集体舞、校园剧三项比赛,均获二等奖;区校园科技节荣获团体二等奖、优秀组织奖;区阳光体育大课间评比二等奖;区小学体育课堂教学效果评测一等奖;区小学体育课堂教学效果评测四年级抽测成绩第三名。

素质教育

大力推行素质教育[1],全面贯彻党的教育方针,“科学管理兴校,科学研究兴教,科学方法育人”的办学思想。面向全体学生,一切以学生发展为本,以丰富多彩的教育方式提高学生素质;以严格规范的管理提高办学效益;以高度负责的精神武装教职工;以勤奋敬业的工作提高教学质量;以积极肯干的作风搞好学校建设。为学生的成长营造一个优良的学习环境,打造市区一流名校[2]

参考文献