麻城市三河口中心学校
麻城市三河口中心学校始终把教育教学工作作为学校工作的的重心,强化教学管理,加强督导检查,教务处从备课教研、课堂教学、作业辅导、考核评价等各方面对教师进行全程督查。做到周查、月检,实事求是,记录详实。建立和完善教学常规管理制度,努力提高教学质量[1]。
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立足新起点 筑梦新征程 ——麻城市三河口中心学校全面推进2021年秋季开学各项工作
金秋时节,丹桂飘香。踏着秋日的脚步,麻城市三河口中心学校全体师生迎来了新学期。9月13日,学校组织升旗仪式,以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,让同学们在优美的校园环境、优良的校风中,精神饱满,信心百倍。
暑假期间,学校校委会成员轮流值周,克服学校人手紧、基建压力大等困难,统筹规划班级布局、教师安排、外出交流、门卫宿管、寝教室划分、部分基建收尾等工作。提档升级改造的5000平方米学校中心操场全部竣工,确保开学道路畅通。完成外出交流、调动、退休、考出等14名教师流动、补缺任务,组织安排中学18个教学班级教务人员,确保852名学生如期开学。
根据市教育局相关文件精神,学校扎实做好疫情防控及卫生工作,切实加强安全防范,化解各类风险。组织开学疫情防控安全演练2场次。
在多功能教室召开了开学工作部署会。政教处制定了学生入学工作方案,教务处进行了入学教育工作安排;学校校长段新良就开学工作进行重点强调,要求全体教师统一思想,高标准、严要求,全力以赴把开学工作做细做实,做出特色,为新学期工作的顺利开展打下坚实基础,力争工作再上新台阶。
无微不至巧安排
9月1日,学校实行错时开学,按年级分时段入校报名。当天,也是该校六年级新生第一次正式步入三河口中学大门的日子。 为了让同学们顺利入学报到,快速地找到寝室安排好住宿,学校在校园显要位置摆放温馨提示牌,班主任在操场设立报到点,班级志愿者引导学生按照报到流程排队报到入班。开学报到井然有序,有条不紊。
扎实有效入正轨
最好的教育就是养成良好的习惯。学校对学生习惯培养尤为重视。9月1日至9月6日是小六、初一新生的入学教育周,新生从9月1日开始正式接受入学教育。
学校对入学教育的内容作了细致的安排,并遵循学习和实践相结合、劳逸结合原则,扎实开展入学教育。初一新生、尤其是六年级新生在愉快的学习活动中逐步了解三河口中学校园文化,训练自理能力,进行班级建设,培养行为习惯[2],快速地融入新学期紧张而有序的学习生活。
伴随着“双减”政策的落地,社会对学校的教育教学工作提出了更高的要求。基于国家“双减”政策落地的抓手需求,老师们在集体备课中表现出求教的心思更浓,分享的氛围愈强,智慧的碰撞更精彩纷呈。围绕本年级学期教学目标、教学计划展开讨论,立足学情,不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化,着力解决学生在学习态度、思路和学习方法上的困惑。
贴心服务为师生
开学前夕,学校组织后勤人员在学生返校前,对学校的环境卫生进行全面彻底打扫清理,对教室全方位卫生打扫、宿舍开窗通风,对食堂卫生无死角清扫,对餐厅、餐具、厨具、厕所等进行全面消毒,做到环境清洁、卫生达标。检查水、电是否正常,全面清扫消毒后厨、保鲜库等各个区域,对餐具进行浸泡、清洗、消毒,完善食堂就餐环境。
凉风送盛夏,霁日迎金秋。新学期承载新梦想,孕育新希望。随着学校的各项管理制度不断健全,学校的软硬件建设进一步提档升级,校园风气一新。三河口中心学校定会在新征程上乘风破浪,创造出更加美好的明天!
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参考文献
- ↑ 教学质量是学校发展的生命线,搜狐,2019-05-24
- ↑ 如何培养学生养成良好的行为习惯 ,搜狐,2021-11-21