鼎城区斗姆湖镇中学查看源代码讨论查看历史

来自 网络 的图片

鼎城区斗姆湖镇中学为了进一步帮助青年教师专业技能提升，充分发挥优秀教师的示范作用，让学校名优教师与新教师在教育教学工作中“共读、共教、共研、共成长”，9月26日，常德市鼎城区斗姆湖中学隆重举行“师徒结对，薪火相传”青蓝工程结对仪式。活动由教科室主任彭姣媚主持，学校业务副校长毛长华、教务处主任谭婷及3对师徒参加了此次结对仪式。

首先，谭婷主任组织大家学习了《2023年下学期斗姆湖中学师徒结对实施方案》，并宣读师徒结对名单。然后，徒弟代表鄢旖芯老师进行了发言，她说会谨记领导和师父的教诲，脚踏实地的学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平，努力在教育领域绽放属于自己的光彩。师父代表徐红霞老师也对徒弟们提出了殷切的希望，表示会在师德、业务技能上言传身教，率先垂范，倾囊相授，从高、从严要求自己和徒弟。

随后，师徒现场行拜师礼，签订结对协议，正式踏上了互相成就、教学相长之旅。深深一鞠躬，浓浓师生情，这是师徒合力，为教育事业再添光彩的决心。在大家热烈的掌声中，毛长华校长向师父们颁发了聘书。一纸聘书，是一份荣誉，是一种承诺，更是一份责任。

最后，毛校长做总结性发言，她说，只愿青年教师“在最好的年纪，为最纯粹的梦想，尽最大的努力。〞希望他们开好头、起好步，踏实开拓光明的未来。

校园咨询

鼎城区斗姆湖镇中学：结题筹备共谋划 砥砺前行再扬帆

为着力提升教师的教育科研能力，促进课题研究稳步推进并按期结题，12月14日上午，鼎城区斗姆湖镇中学召开了第二次“小学语文古诗教学策略研究”课题结题工作部署会，课题研究组全体成员参与。

该课题于2021年5月立项，按计划开展研究，进展顺利，取得了一定的研究性成果，这一阶段培养了一批优秀青年教师队伍，体现了学校对教师专业素养的重视，也提升了学生的学习兴趣、核心素养。让古代仁人贤士的品格陶冶师生情操，从而使师生坚定文化自信。按研究周期，基本完成了研究任务，进入课题结题阶段。部署会上，副校长郭雪芬首先对课题组资料的收集、整理、编纂作了具体部署。然后指导成员如何填写个人研究情况、撰写结题报告，特别强调结题鉴定书的规范化。最后明确了结题阶段各成员的具体分工和安排。校长崔延虎结合课题研究背景、研究目标与方法、研究内容与思路等，总结梳理了课题研究成果，无论是送别诗、边塞诗、写景诗还是田园诗在教学策略上都有了具体指导方向，同时对课题组取得的成果给予了充分肯定。崔延虎要求课题组一定要提前做好规划，充分收集和整理过程性资料，确保2024年1月顺利结题。

本次会议既是课题组行稳致远、规范务实的后阶段部署会，也是统一思想，鼓足干劲，强力冲刺的动员会，为后阶段工作明确了目标，细化了行动，为课题结题工作打下坚实的基础。