龙西小学查看源代码讨论查看历史

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龙西小学创办于1955年， 1972年迁往现址。2006年，为配合斗门区创建教育强区，井岸镇创建教育强镇，2007年9月，龙西小学整合原西湾小学，成为一所区一级完全小学。学校占地面积10393平方米，总校舍建筑面积3420平方米，全校现有12个教学班，在校学生有433人。在校在岗教师有30人，专任教师有29人。专任教师中，具有专科以上学历25人，占86.1%；小学高级教师26人，一级教师3人，教职工平均年龄38.4岁。

校园建设

校园占地面积10393㎡，生均30.57㎡，通过各级政府及部门的共同努力。今天的龙西小学，已基本形成了布局合理、管理规范、设施较全、质量较好的学校。环境十分宜人，是孩子学习和生活的好场所，深受社会各界的称赞。可用“小巧玲珑、整洁优美、自然和谐”来形容。

小巧玲珑——教学区、办公区、活动区、休闲区尽收眼底，学生人数在今年获得教学先进单位学校中，也是唯一一所小于500人的学校。

整洁优美——学校干净清洁，无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂草，到学校一辆车见不到。

自然和谐——学校依山而建，合理规划，校园中富有情趣的石凳、石桌点缀在绿草红花之间，是师生工作学习的好地方。　学校现有教学楼1栋，办公楼1栋，综合楼一栋，总建筑面积3420平方米，设置设校长室、教导处财务室，油印室、教师办公室、教室会议室、档案资料室、图书室、（心理辅导室）、图书阅览室、团队室。电教室、计算机室、美术室、音乐舞蹈室、实验室、仪器室、体育室、少先队部室、室内活动场等功能室。

设施与设备

学校建有校园网、多媒体教学平台7套、多媒体教室1间、校园广播系统。电脑室有电脑53台，办公电脑30台，从2005年到2008年，信息技术装备总投资上百万元；图书室藏书及各种报刊资料17500多册；体育、音乐、美术等教学器材设施设备基本能满足教学的需要和活动的开展。

学校办学条件日益改善，学校均衡发展取得新突破。在区教育局、镇委镇府及村府的大力支持下，学校建成两个灯光篮球场，整改了学校运动场，建成了塑胶环型跑道运动场。同时修建教师、学生车棚、整改了学校用水、用电；新旧教学楼安装了窗帘；修建了飘亮的乒乓球台、双杠；规划了集休息学习一体的板报长廊；改造了学校水沟；后山种了杜鹃花，校园的围墙重新粉刷，盆花摆放别致、校园中富有情趣的石凳、石桌点缀在绿草红花之间，呈现在大家面前的龙西小学校园是小巧玲珑、整洁优美、自然和谐美丽校园，为师生可持续发展、科学发展奠定基础。

成绩与特色

近三年，学校共有300多人次在省、市、区级获奖。较为突出的有：09、10连续两年评为斗门区德育先进单位；09年评为斗门区校务公开先进单位；08、09连续两学年评为区教学质量先进单位；07、08、09连续三学年评为井岸镇教学质量先进单位；09年女教工团体评为市、区两级巾帼示范岗先进集体；学生男子篮球队荣获2009年井岸镇小学生篮球赛第一名，代表井岸镇组队参加斗门区小学生篮球赛获第三名；2010年在学习实践魏书生教育思想“七八十活动”获井岸镇一等奖，2010年在学习实践魏书生教育思想“七八十活动”第二次现场会在我校举行，2010区年乒乓球比赛获团体第三名，五年级育苗杯数学竞赛、四年级数学竞赛、三年级数学竞赛多年多次获优胜集体，同时在现场作文比赛、征文、多媒体软件制作等多项比赛中均取得较好成绩。

培养和造就一批特色教师，阳光阅读、乒乓球、写字等形成学校的特色。同时注重创建良好的校园文化特色。建立以走廊文化、墙壁文化、班级文化、板报文化、橱窗文化、人文文化为特点的浓厚的校园文化氛围，使校园环境达到潜移默化的育人作用，并以此提升学校的层次和品位。珠海教育、斗门教育、井岸通讯分别对我校的校园文化建设工作所取得的成效进行了报道，区教育局组织全区教育中小学校级领导、教育局中层领导、各镇教育组组长及德育专干到我校召开校园文化现场会。

教育管理

通过“三促”、“四带（代）”、过“五关”提升教师素质：“三促”就是扎实基础，以考促学；专家指导，以评促教；推上舞台，以赛促练。“四带（代）”是指典型引路，以点带面；结对帮扶，以老带新；　跟踪指导，以会代训；创造机遇，以学代奖。过“五关”是指青年教师在4年内必须过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。通过“三促”“四带”“过五关”使青年教师一年站稳讲台，二年初见成效，三年创出成绩，四年成为骨干。

要注重学生思想道德品质的培养通过校园文化，情境激励，让学生处于一种强大的“教育场”中，受到全方位教育。如学生课间“抱成一团”的跑操队列紧凑，步伐整齐，喊口号的声音洪亮，激发斗志。学校还通过新生军训、80华里远足、会操比赛、体育运动等活动，培养学生的目标意识、竞争意识、坚强的意志、自律自省的学习和生活习惯和社会责任感。