一本書一束光-讀何鵬散文集(借我一束光)有感(朱輝坪)檢視原始碼討論檢視歷史
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《一本書一束光-讀何鵬散文集(借我一束光)》是中國當代作家朱輝坪寫的散文。
作品欣賞
一本書一束光-讀何鵬散文集(借我一束光)
初識作者何鵬還是2007年的秋天，那年我們一起分配到鐵山某中學實習，我們被安排住在學校對面的宿舍樓的幾間房裡，一到夜晚我們幾個實習老師就在一起交流白天上課聽課所得，印象最深的就是何老師的幽默與大方，總能把滿屋人逗得哈哈大笑，他喜歡在我們面前朗誦，當時就發現這個人很喜歡文字，果不其然，後來他當了記者，如今還出了書，跟文字結下了不解的緣分了。
再見何老師是一次偶然機會，今年年初我陪兒子參加小記者活動，而他是活動特邀嘉賓，專門給這些小記者做培訓，他講的是如何抓住人物特徵進行描寫，語言依舊風趣幽默，把在場的小記者們都牢牢吸引住了。台下的我在感嘆：過了十幾年何老師依然沒有變，除了身材稍有發福，風趣幽默只增不減，更可貴的是他依然熱愛着寫作，真好。
有幸今年4月得到了何老師的散文集《借我一束光》，其實一拿到手我就零散地讀完了這本書，作為一名小學低段的班主任，每天學校瑣碎事情特別多，每次讀的正起勁時，學生就跑來告訴班級誰哭了誰打架了，不得不放下書趕緊去處理，回到家也是在聽剛讀書的兒子不停地叫媽媽。直到今年暑假，忙完手上的幾個作業，我又再次從頭到尾認真地拜讀了這本書，這感覺可真好。
古人云，情動而辭發。情感和情緒是人的心理動力體系的重要內容，是動機的組成部分。一個人在情感或者情緒上對某件事或者對某個人有了感觸，就會擁有一種想表達的欲望。這種感觸就是一個人的寫作內驅力。看了這本散文集我更加覺得何老師就是一個情感豐富，很容易受到觸動的人，準確說這本散文集裡的作品都是他被某人某事觸動後而來的。看到屋外牆邊的樹，他想到了祖父、父親、大妹和故鄉的許多人和事，聽到昆蟲的叫聲他想到了自己兒時躲在村子樹林邊草垛里聽到的各種不同聲音，提到年味，他就回憶起鄉親們做肉糕的過程，談到屋檐，更是有說不完屋檐下緩慢流淌的時光……
讀完這本書我的內心是愉悅的，俄國小說家邦達列夫說：「一個人打開一本書，就是在仔細觀察第二生活。就像在鏡子深處，尋找自己的主角，尋找着自己思考的答案，不由自主會把別人的命運、別人的勇敢精神與個人的性格特點相比較,感到遺憾、懷疑、懊惱,他會哭、會笑、會同情和參與。」當看到《人民街的鄉愁》《最是年味肉糕香》《雲中誰寄錦書來》等，深感作者對我們這一代人生活的所感，每一句，每一個場景，每一個所思，每一處鄉愁都說到了我的內心深處，讓我想起了自己童年時光，想起了那條消失的街道。
讀完這本書我的內心是惆悵的，因為正如作者說他兒子既不會麻城話也不會黃石話，我的兒子亦是如此，生活在城市，生長在城市，對故鄉早已模糊了概念，我們所說的煙火、屋檐下的快樂、過年家家戶戶打肉糕熱鬧的場景，在他腦袋裡根本沒有記憶更沒有畫面，我們這一代人還是如此幸運，而他們呢，雖然作者說一代人有一代人的故鄉，一代人有一代人的鄉愁，可我覺得我們這一代人的孩子，不論有怎樣屬於他們的鄉愁，卻沒有我們兒時的體驗，兒時的快樂，有時我也會想他們不曾擁有過何來失去呢？但是轉瞬間明白：不曾擁有本身就是人生一種巨大的遺憾。
讀完這本書我的內心是羨慕的，本書有詩一樣優美的語言，作者引用了很多作家的語錄，每一句都恰到好處來表達自己的想法，如《最是年糕肉味香》引用了作家許憶在《舊時光的味道》里寫的：「美食，是人最深的鄉愁。一個人長大後，總有些滋味，只能停留在回憶里。無論去過多少地方，吃過多少珍饈佳肴，你最懷念的，還是媽媽做的家常菜。因為，時光將味道烙在了我們的味蕾上，隨生而生，永不磨滅。」正好突出了本篇散文的主題。像這樣的引用還有很多很多，說明作者何鵬是個好閱讀之人，更是個有心之人。本書除了有詩一樣優美的語言，還有詩一樣優美的意境。我們在教學中經常介紹著名詩人王維的詩「詩中有畫、畫中有詩」，但是讀完這本散文集，我腦海里也出現了很多畫面，有鄉下尋常人家過日子的炊煙、有屋外牆邊的大樹、有躺在稻場竹床上的夏夜、有山頂席地而坐細細品茶的場景、還有宋望憨笑的樣子……
讀完這本書我的內心是不舍的，這本書里也寫了不同的人在各類環境中的成長，有在鄉村里成長、在城市裡成長、在學生生涯中成長、在工作與生活中成長、在打工的日子裡成長、在漂泊的異鄉成長、在愛情失落的光陰里成長等等，忽然想起泰戈爾的一句詩：雲兒願為一隻鳥，鳥兒願為一朵雲。我們生活在像泰戈爾所描述的矛盾世界裡，就像漂泊無根的雲兒羨慕安穩富足的鳥兒，擔驚受怕的鳥兒羨慕自由自在的雲兒。而我們的成長終究要經歷疼痛，像毛毛蟲蛻變為蝴蝶，像鳳凰浴火重生一樣，成長的我們一直在彷徨，在回望，其實最好的一直在自己奮鬥的腳下。
讀完這本書我的內心是久久不能平靜的，我超愛裡面的《村莊的聲音》，我要把這篇文章帶到我的課堂里，讀給我的學生們聽，讓他們不僅去仔細聆聽村莊的各種聲音，更讓他們去感受作者對大自然的細緻觀察和記錄，這是多麼的可貴，現在的孩子生活豐富多彩，每個人都有自己苦惱的事、高興的事、傷心、難過的事，小學生觀察到的事物也很豐富，天上地下，林林總總。我們總認為他們有很多東西可以寫，但事實是學生每次寫作頭腦中一片茫然，都不知道如何動筆，而這篇村莊的聲音就是極好的教材，雖然由於年齡有限，孩子們不一定能理解作者這淡淡的鄉愁，濃濃的思鄉之情，但是他們一定能在這篇文章中找到大自然的有趣，感受到不同聲音的魅力，體會到作者的用心與有心。不是每篇文章需要深刻的解讀，需要用填空閱讀去分析，對於他們來說，這篇文章可以打開自然界聲音的大門，去了解他們不曾了解的村莊，這對他們來說已然是巨大的收穫。
這本書名字叫《借我一束光》，讀完後我覺得它給了我一束光，這束光讓我想起了自己的故鄉，想起了自己的青春與成長，想起了那些年身邊的夥伴還有人，這些回望讓我更好的認識自己，領悟生命的意義，還給予了我前行的力量，感謝這本書給我的這束光，感謝何鵬。
2023年8月初[1]
作者簡介
朱輝坪，畢業於湖北師範大學，擔任小學班主任教學工作十餘年