上海市向明初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

上海市向明初級中學簡稱向明初級中學原，系百年名校向明中學初中部。向明中學的前身是震旦大學附中、震旦女子文理學院附中和曉光中學，而震旦附中是由中國清末著名愛國教育家馬相伯先生於1902年創建的震旦學院演變而來的。1952年9月，上海市人民政府將兩個震旦附中合併改名為向明中學。1996年6月，向明中學初中部由於高、初中脫鈎組建為公辦轉制學校——上海市永明中學。2004年2月經上級領導部門批准，永明中學又正式更名為上海市向明初級中學。2006年，學校加入了向明教育聯合體。2007年，辦學性質由轉制學校轉為公辦學校。2016年，學校成為向明教育集團成員校。2020年1月起原啟秀實驗中學（前身為成立於1905年的著名私校——啟秀女中）併入。一百多年來，從這所知識殿堂里走出一代又一代的莘莘學子，為祖國和社會培養了成千上萬的優秀學生。

學校簡介

向明初級中學原系百年老校向明中學初中部。學校堅持「教給學生一個創新的頭腦，為學生的未來發展奠定基礎」的辦學理念，構建以德育為核心，以學生可持續發展為根本，以創造教育為特色的素質教育實施體系，將學校辦成國際化大都市中心城區高效優質的知名學校。

國際化大都市中心城區學校的優勢吸收了本市大批優秀教師加盟，師資隊伍在上海市極具競爭力，教師擁有高度的責任意識和獨具個性特色的教學風格。

學校具有功能齊全、一流的教育教學設施。與國際、國內的教育交流頻繁，培養出了一大批英才學生。學校是上海市體育傳統學校，游泳、乒乓、女子籃球是學校的特色運動項目的。

教學模式

在教學上，以創造性教學模式的研究與實踐為突破口，以「精講+多練+互動→創新精神和實踐能力」的教學方式，不斷提升課堂教學質量和水平，從「加強基礎，促進發展，激勵創新，重視實踐」要求出發，優化學習方式，提高課堂教育效率。培養學生學會「自我教育，自我管理，自我服務，自我制約，自我發展」，注重學生的學業水平，又注重學生的整體發展。

學校創造條件鼓勵學生參加各項素質教育活動，讓全體學生學得更多，更新，更活，更好。對有突出成績的學生給予獎學金，予以表彰。在課程設置上學校提供時間和空間，讓學生多參加選修和探究性活動。開設學生素質教育活動室，專項設備專用等，讓學生個性、特長得到充分發展。整個校園全體學生的德智體美勞都在持續發展，正日益受到社會關注和好評。

學校良好的教育教學質量在全區始終名列前茅，保持一流水準。在全體師生的共同努力下，學校素質教育全面推進取得了豐碩的成果，辦學成效顯著，成績斐然。

辦學特色

學校始終堅持「教給學生一個創新的頭腦，為學生的未來發展奠定基礎」的現代教育理念，把切實培養每個向明初中學生具有豐富的精神內涵、良好的團隊協作精神、強烈的民族意識、廣闊的國際化視野和創新能力作為育人目標，努力追求學生整體素質的和諧發展。

學校堅持傳承和創新並重，探索創意教學，激發學生創新潛能，促使學生學會創意學習。以提高教育有效性為重點，科研引領，管理創新，提高教師專業能力，構建向明初中特色的校園文化，力求為每個向明初中學生的可持續發展搭建舞台。

學校榮譽

轉制七年來，學校已評為少先隊全國雛鷹大隊光榮稱號，少先隊全國紅旗大隊稱號，市創造教育實驗基地，市體育項目傳統學校，區行為規範示範學校，區科技特色學校，區教育系統德育工作先進單位。到2003年底，學校已有1239人次獲得區級以上涉及學科類、科技類、藝術類、體育類競賽等第獎。其中獲全國獎194人次，市級獎485人次，區級獎560人次。學校培養了全國第一屆全國科學院小院士吳雯婷、市雛鷹十佳好少年徐惟捷、全國創造發明金獎獲得者俞程、通信懷信息技術比賽特等獎獲得者楊秉源、全國希望杯初中數學一等獎獲得者唐雲清、「新民晚報-紅雙喜杯」上海市中學生籃球錦標賽女子初中甲組第一名等優秀成績。