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上海市寶山區行知外國語學校以「人人都是小行家」為辦學理念,旨在讓每一個師生都能在某一領域中有個性化的選擇、持續性的專注以及成就感的獲得。 作為一所特色外國語學校,秉承4Y課程理念。 4Y由四個英文單詞首字母組成,分別是try、personality、creativity、happy,代表着「嘗試」「個性」「創造力」和「幸福」。以4Y課程理念為指導,學校致力於打造「行+」課程文化,圍繞行善、行思、行健、行雅、行創課程目標,創設「行+」課程群。
人才培養
截至目前,學校共有九個不同年級,二十九個班級,共計一千零八十名學生。
辦學理念
我校以「人人都是小行家」為辦學理念,旨在讓每一個師生都能在某一領域中有個性化的選擇、持續性的專注以及成就感的獲得。
課程介紹
我校作為一所特色外國語學校,秉承4Y課程理念。
4Y由四個英文單詞首字母組成,分別是try、personality、creativity、happy,代表着「嘗試」「個性」「創造力」和「幸福」。以4Y課程理念為指導,學校致力於打造「行+」課程文化,圍繞行善、行思、行健、行雅、行創課程目標,創設「行+」課程群。
行善
「行善」與人為善,育德樹人。孩子們在一年級會接受「國學文化啟蒙社團」和「國學之三字經社團」的薰陶。朗朗上口的三字經,久遠而悠長的中國文化,讓孩子們了解自己是誰。二年級的孩子將會進行「語言智能社團」的開發,突破自己,大膽開口。三年級的孩子會更進一步參與「朗讀者社團」,感受朗讀的魅力。四年級的孩子則會了解中外傳統節日習俗,在中外節日對比中更深化我是「中國人」這一概念。
行思
「行思」旨在激發孩子們思考的能量。一年級的學生們參與了「創新思維拓展」社團、「趣味數獨」社團。數獨是源自18世紀瑞士的一種數學遊戲。是一種運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲。學生們雖然只有一年級,但是他們能在此社團中鍛煉他們的專注度和邏輯思維能力[1]。
行健
「行健」體育學科根據課程的目標,旨在讓學生擁有強健的體魄。其中,高爾夫作為我校特色社團在二年級整個年級全面鋪開,開闊了每個孩子的視野。一次次的立正,揮杆,擊球,看似輕鬆的運動其實有着不為人知的艱辛。一年級孩子們則參與了「歡樂足球社團」,足球作為世界第一大運動深受人們的喜愛。孩子們在運動場上自由奔跑,釋放天性。
行雅
「行雅」引領你走入美麗的藝術殿堂。一年級「簡筆畫」社團,孩子的美術入門社團。「簡筆畫」社團結合了學生們的年齡特點,讓學生們能在簡單的繪畫中體會成功的喜悅。學生也可以選擇課程來學習如何一起唱一首歌,了解一些中國樂器。在音樂中快樂成長。
行創
行創的意思是要有創造力,有處理能力。小小園林可以讓學生了解到植物的特性和種植方法。飛機模型制則能很好的提高學生動手能力和協作能力。動畫製作課程則有助於學生創造性思維拓展[2]。
除此之外,作為一所外國語學校,學校構建了以外語教學為特色、其它課程同步前行,以促進學生全面發展和個性發展為目標的外語課程體系。我們將外語學科課程劃分為BEP系列,其中B指基礎課程(Basic courses);E指拓展課程(Extensive courses,包括:S,即 Selective courses限定選修課;O,即Optional courses非限定選修課);P指實踐課程(Practical courses)。
視頻
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參考文獻
- ↑ 數學「五大核心思維能力」—最霸道的內功,搜狐,2017-07-09
- ↑ 動畫專業(動畫編導專業),藝術教育網,2013-06-07