上海市松江區輔讀學校檢視原始碼討論檢視歷史
![]() |
上海市松江區輔讀學校,學校屬智障兒童特殊教育學校。學制為九年一貫制[1]。
基本信息
學校占地面積3593M2,建築面積1989.76M2。現有教學班七個,學生69名。教職工33名,其中教師25名,具有大學專科及以上學歷的有23人、具有中級以上職稱的19人。
學校歷史
1992年成立,與當時的松江縣聾啞學校為兩塊牌子一套班子。
1999年3月正式獨立辦校。學校坐落於歷史悠久文化底蘊殷厚的松江老城區永豐街道秀南街上。
學校介紹
為適應松江經濟社會飛速發展的需要,學校提出了「外樹形象、內提質量」的總體要求,進一步加快學校內部管理體制改革和教育教學改革的步伐。
「以生為本,發展潛能,育殘有為」是學校的總目標。學校注重對弱智學生進行心理健康教育和基本道德規範的養成教育,團隊兩級組織根據智障學生的特點,開展豐富多彩的教育活動,讓殘疾兒童在優良的環境中健康地成長[2]。
學校注重殘疾兒童的素質教育。在課程設置上,根據學生智障程度不同的情況努力實施個別化教學和分類教學。在學校教育教學改革中,強化勞動技能和生活自立能力的培養提高。除了文化科外,學校專設了12間專用教室,安排了大量的素質教育課程。如家政課、烹飪課、現代信息技術課、手工課、美工課、書法課、鼓號隊、英語興趣小組、舞蹈隊、滾球隊等等。這些課程的開設,為擴散學生思維、擴展學生能力、提高學生學習興趣,創設了施展才華的平台。學校滾球隊在2005年代表上海市參加了在黑龍江舉辦的全國比賽中獲得5枚金牌。2007年世界夏季特殊奧林匹克運動會在我國上海舉辦時,學校抽調了19位師生參與了特奧會閉幕式的演出,受到了國際友人的高度評價。
構建健康的校園文化,不斷提高辦學質量和辦學效益,努力把學校辦成一所辦學理念現代化、辦學條件標準化、辦學手段科學化,讓學生高興,讓家長稱心,讓老師舒心,讓社會放心的高質量、有特色的郊區一流的特殊教育學校。
參考文獻
- ↑ 什麼是九年一貫制學校?九年一貫制學校真的好嗎?,搜狐,2018-08-30
- ↑ 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐,2020-04-12