東亭鎮倉下小學檢視原始碼討論檢視歷史

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東亭鎮倉下小學位於河北保定市定州市東亭鎮倉下。我校充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文 化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的 輿論引導人，以高尚的情操望造人，以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘， 除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，設計了不同的廣播板塊， 大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的 宣傳面口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到，提高了 教育效果。

教學特色

學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重，自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作室（4個）——教師教研組（12個）」三級輻射的教師發展網絡，打造了一支奮發向上、業務素質硬、科研能力強的教師隊伍，多次承擔國家級和省級課題，走出一條科研興校、科研強校之路。世界觀教育：世界觀是人們對整個世界的根本看法。科學的世界觀必須在不斷學習自然知識和社會知識的過程中。

人生觀教育

人生觀是人們對人生的根本看法。主要包括：人生目的、人生態度和人生價值。以天下為已任，從全人類的生存和可持續發展出發，不斷發展生產力，為實現全人類物質文明、精神文明和政治文明為最高目標，是科學的人生觀。

辦學特色

我們以「文明、團結、勤奮、創新」為校風；以「嚴謹、務實、求真」為教風；以「自信、樂學、善思」為學風，沿着辦學有特色，教學有特點，學生有特長的發展方向，努力探求：創辦「規範+特色」學校；打造「敬業+專長」師資；培育「合格+特長」人才的學校新時期發展道路。我們圍繞提高辦學品位，追求內涵發展的總思路，力爭把學校辦成同行信服、家長信任、社會信賴的全國一流名校。

勞動觀念教育

人要不斷發展社會生產力，提高生存、生活質量，為人類的持續發展而勞動。人必須成為社會生產力、成為勞動力，能創造財富。