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東阿縣實驗中學山東省東阿縣實驗中學，坐落於風景秀麗，人傑地靈，具有「萬戶喜鵲吉祥地，千年阿膠福壽鄉」的東阿縣境內，其具體地址在東阿縣城王尹路南側。學校的職責是負責東阿縣城鎮職工子女初級中學義務教育的普及與提高，為重點高中輸送合格，優秀畢業生。

校園環境

走進東阿實驗中學，撲面而來的是這裡濃郁的育人氛圍。數萬平方米的校園裡，花台亭閣，綠蔭草坪，交相輝映，處處洋溢着醉人的花木芳香和濃濃的人文氣息。同學們在花叢石桌旁學習、切磋，在小徑迴廊上誦讀、思考，在平坦寬闊的運動場上展現生龍活虎的身姿。雄偉氣派的教學大樓，時時流淌出琅琅的書聲，處處閃耀着求知的目光。

寬敞明亮的圖書館和閱覽室，一百餘冊圖書，近兩種報刊雜誌，匯成了知識的海洋。莘莘學子在這裡尋尋覓覓，探索科學的奧秘，為未來的人生奠基。美術室、舞蹈室、訓練場、、廣播站…眾多的特長生從這裡起飛，從這裡遠航。

教學設施

綜合實驗大樓里，有設施先進，功能齊全的物理、化學、生物實驗室，有高標準配置的計算機教室、語音室和多媒體教室的擺設，這一切都為培養成績優異的學生的動手能力和創新能力，更好地開展綜合實踐活動特別是進行研究性學習創新了良好的條件。

園網絡，遠程教育，使學校和外界緊緊相連，使天下名師濟濟一堂，資源共享得以實現。富於人文精神和創新意識的內外環境，為人才培養、人格塑造，思想薰陶，以及教育教學觀念的轉變，都起到了積極有效的推動作用。

指導思想

建校二十多年來，東阿實驗中學走過了一條不平凡的道路。其間有過曲折，有過探索，但實中人憑着頑強奮鬥，自強不息，一舉鑄就了東阿初中教育的龍頭地位，譜寫了東阿教育新的歷史篇章。03年新一屆領導班子上任伊始，就確立了「以人為本，立足現實，全面發展，追求卓越」的辦學指導思想，並提出了「搶抓機遇，發揮優勢，埋頭苦幹，再創輝煌」的口號。

校領導一班人團結一心，勵精圖治；全體教職工秣馬厲兵，奮勇爭先。學校制訂了詳盡的總體發展規劃，完善了內部各項管理制度，理順了方方面面的工作關係，萬眾一心，揚帆起航。

德育活動

學校始終把對學生的德育教育放在各項工作的首位。要想成才，先學做人，只有差異，沒有差生；個個都有閃光點，人人都是潛在的人才。從這樣的教育觀出發，學校開展了多種形式的愛國主義、集體主義教育、感恩教育和文明禮儀的養成教育。每周一清晨舉行升旗儀式，進行國旗下講話；建立了德育展室，對學生進行國情和校情教育；定期舉辦班級評星活動、書畫比賽、歌詠比賽、籃球比賽、田徑運動會、模擬法庭、徵文比賽等活動；創辦了《海燕》月刊和《新清華園》周報，組建了小記者團，成立了校園之聲廣播站，開設了豐富多彩的文化長廊。同時，學校還經常通過聽報告、看演出、寫體會、辦展覽等形式加強對學生的法制教育和安全教育。學生的思想在各種活動中潛移默化，真善美的種子在心中生根發芽，一種團結友愛，遵紀守法，勤奮好學，積極向上的良好風氣已蔚然形成。

師資隊伍

「振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。」東阿實驗中學擁有一支師德修養高尚、專業水平過硬、教學經驗豐富、職稱年齡結構合理的教師隊伍。五位校級領導中，有四人具有本科學歷，有四人來自教學第一線。

學校堅持在教職工中開展政治理論學習，大力弘揚愛崗敬業和無私奉獻的精神，不斷增強廣大教師依法執教的意識。學校還建立了一系列配套的規章制度，如期末考核制度，政治學習制度，獎懲制度等，逐步形成了一套符合學校實際的校本管理模式，做到了管理工作人性化，評價體制科學化，充分調動了廣大教師的工作積極性和主動性。