中國心理學會心理學質性研究專業委員會檢視原始碼討論檢視歷史
中國心理學會心理學質性研究專業委員會成立於2018年1月。秘書辦掛靠嶺南師範學院。現有50名委員,來自全國19個省市的34所高校,匯集了全國心理學質性研究的主要力量。
委員會宗旨
心理學質性研究專業委員會的宗旨是推動心理學質性研究在我國的發展及其在心理學各相關分支學科的應用,並發揮其獨特優勢,促進基於中國文化和國情的新概念、新理論和質性新方法的生成。
主要業務
心理學質性研究專業委員會的主要業務包括:
1.組織開展與我國港台地區以及國際質性心理學的學術交流與合作;
2.組織和舉辦專業委員會的工作會議、學術年會和心理學質性研究能力提升研修班;
3.促進心理學質性研究成果的發表與出版,組織國外優秀著作的譯介;
4.組織與促進質性分析軟件的開發、培訓和相關研究成果的推廣;
5.組織與促進科研、教學活動以及相關質性心理學課程的開設。
相關資訊
「國字號」心理學質性研究專業委員會落戶嶺南師範學院
近日,中國心理學會第十二屆二次常務理事會在京召開,經過現場常務理事無記名投票,通過了以嶺南師範學院為掛靠單位的「心理學質性研究專業委員會」的轉正申請,中國心理學會心理學質性研究專業委員會正式成立並落戶嶺南師範學院。
根據中國心理學會的相關規定和遴選標準以及時間要求,嶺南師院在2月底完成了專業委員會機構組成人員的選舉工作,嶺南師院教育科學學院鄭劍虹教授作為發起人之一,當選為副主任委員(共3名),鄭榮雙教授等3人當選為委員。
中國心理學會心理學質性研究專委會是中國心理學會的28個分會之一,47名委員由來自全國19個省市、34所高校(包括北京大學、北京師範大學、華中科技大學、武漢大學[1]、華東師範大學等重點大學)的專家學者擔任。專委會從醞釀、籌備、申請到正式獲批成立,歷時兩年,得到了嶺南師院領導、教育科學學院領導以及來自全國30多所高校該領域專家的大力支持,特別是作為主任委員的蘇州大學劉電芝教授的努力和支持。這是首個掛靠嶺南師院的全國性二級學術組織,標誌着嶺南師院質性心理學研究得到了全國同行的認可。
籌備工作期間,在嶺南師院領導的大力支持下,嶺南師院教育科學學院先後高質量承辦了中國心理學會心理學質性研究專業委員會(籌)學術研討會、首期青年學者心理學質性研究能力提升研修班等活動,得到了中國心理學會領導和全國同行的稱讚和肯定。多年來,嶺南師院心理學質性研究以其自身特色形成全國的學術優勢和影響力。在鄭劍虹教授的努力下,2009年開始與台灣輔仁大學心理學系合作,2012年,聯合台灣地區的質性心理學領域專家,共同發起海峽兩岸「生命敘事與心理傳記學研討會」,至今已舉辦四屆會議。依託嶺南師院心理傳記學與生命敘事研究所和台灣生命敘事與心理傳記學會,主辦學術刊物《生命敘事與心理傳記學》(含繁體字版期刊和簡體字版集刊);主編《敘事心理學》譯叢;在華人心理學家學術會議和全國心理學學術會議上多次組織該領域的專題報告;發表該領域論文20多篇,提出心理傳記學研究的質量結合模式,開創生命故事訪談法和心理傳記療法;獲批該領域的國家社會科學基金項目[2]。嶺南師範學院質性心理學研究團隊今後將繼續在理論創新、方法創新、質性課程開設和人才培養方面為推動我國心理學質性研究的發展作出更大貢獻。
視頻
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參考文獻
- ↑ 為什麼武漢大學排名那麼高,它真正的實力怎麼樣呢?,搜狐,2022-03-14
- ↑ 5150個項目!2021年國家社科基金立項名單出爐,搜狐,2021-09-03