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中國科大計算機科學與技術學院（以下簡稱「計算機學院」），是由1958年建校時設置的計算機專業發展而來的。該專業最初由老一輩計算機科學家夏培肅先生等親自執教，並夯實了良好的基礎。經過60多年的不懈努力，它已成為我國培養計算機人才、科研實力強，並產生顯著影響力的計算機科學與技術學院，在服務國家重大戰略需求中發揮着重要作用。

科研成果

近年來，計算機科學與技術學院積極開展教學科研工作，獲得了豐碩成果，承擔教研科研項目50多項，其中市廳級及以上項目8項，校級40多項。教師發表論文100多篇，其中SCI、EI、ISTP檢索20多篇，中文核心期刊30多篇。編寫各種教材18部。教師獲得各種教學、科研成果獎10多項。有校級精品課程3門（數據庫原理與應用、大學計算機基礎、數據結構）。

計算機科學與技術學院十分重視學生能力的培養，近年來承辦的「全國計算機軟件資格水平考試」，共有400多人次取得程序員或以上資格，「全國計算機等級考試」二級通過率遠高於湖北省平均水平，學生參加各類競賽獲得10多個獎項，30多篇學生畢業論文被評為湖北省優秀畢業論文。15年來為社會輸送了合格的計算機應用人才達5000多人，多數畢業生相繼成為各單位的業務骨幹，還有部分畢業生創辦了自己的公司，近幾年畢業生就業率高達98%以上。隨着21世紀IT行業的高速發展，各行業更加依賴計算機技術，計算機人才的市場需求量將會更大，計算機科學與技術學院學生也將會有更好的就業前景和發展空間。

專業設置

計算機科學與技術

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握計算機科學技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具有軟件開發能力及軟件開發項目組織的初步經驗和嵌入式系統設計初步能力。具有創新意識、團隊精神、良好的外語運用能力。能在企事業單位、各級政府機關、社會團體從事計算機軟件系統和嵌入式系統設計與開發、管理與維護，適應技術進步和社會需求變化的高級應用型專門人才。

主要課程：《高級語言程序設計》、《離散數學》、《數據結構》、《計算機組成原理》、《數據庫原理及應用》、《操作系統原理》、《軟件工程》、《計算機網絡》、《嵌入式系統開發》。

畢業去向：在企事業單位、各級政府機關、社會團體從事計算機軟件系統和嵌入式系統設計與開發、管理與維護等工作。

網絡工程

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，理論知識紮實，基本技能強，綜合素質高，具有創新精神，系統掌握網絡工程技術相關的基礎理論、基本知識和基本技能，具有網絡工程與應用的實踐經驗，能在企事業單位、各級政府機關、社會團體從事網絡管理和維護、網絡系統的規劃和設計、網絡軟件開發，適應區域經濟發展需要的高級應用型專門人才。

主要課程：《高級語言程序設計》、《數據結構》、《計算機組成原理》、《數據庫原理及應用》、《操作系統原理》、《計算機網絡》、《TCP/IP協議分析》、《網絡互連技術》

畢業去向：在企事業單位、各級政府機關、社會團體從事網絡管理和維護、網絡系統的規劃和設計、網絡軟件開發等工作。

物聯網工程

培養目標：培養德智體美全面發展，具備紮實的通信技術、網絡技術、傳感技術等信息領域專業基礎，具有較強的綜合應用無線傳感網絡和嵌入式系統的相關知識解決實際問題的能力、綜合試驗能力與工程實踐能力，能夠從事生態旅遊、環境監控、智能家居、智能醫療、智能物流、智能交通、智能電力等行業的系統集成、管理維護及相關應用系統開發等工作，成為服務於地方經濟和社會發展需要的物聯網相關領域的複合型高級應用人才。

主要課程：《數據結構》、《操作系統原理》、《計算機組成原理》、《嵌入式原理與開發》、《單片機原理及應用》、《RFID原理及應用》、《傳感器原理》、《計算機網絡》、《無線傳感網原理及應用》、《ZigBee協議原理》、《無線自組織網絡設計及開發》、《無線通信技術原理》

畢業去向：在企事業單位、政府機關、社會團體從事物聯網管理和維護、物聯網系統的規劃、設計和開發、物聯網應用軟件開發等工作。

計算機應用技術

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有紮實的計算機科學基礎理論、軟件工程專業及應用知識。掌握軟件工程領域的前沿技術和軟件開發方法，具有較強的實踐能力和創新精神。能在計算機軟件公司、研究機構及各企業事業單位從事軟件開發、軟件設計、軟件測試等工作的高級人才。

主要課程：《高級語言程序設計》、《數據結構》、《計算機組成原理》、《操作系統》、《計算機網絡》、《數據庫原理及應用》、《軟件工程》、《面向對象的分析與設計UML》、《軟件測試》、《軟件工程項目管理》

畢業去向：在計算機軟件公司、研究機構及各企業事業單位從事軟件開發、軟件設計、軟件測試等工作。

視頻

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