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中流擊水,卻驚眾浪迭起散文寫作體會(賴維斌)檢視原始碼討論檢視歷史

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《中流擊水,卻驚眾浪迭起散文寫作體會》中國當代作家賴維斌寫的散文。

作品欣賞

中流擊水,卻驚眾浪迭起散文寫作體會

2018年3月17日至2019年5月10日,本人試寫遊記6篇、散文2篇,在工人日報、中國工會網、中國散文網發表,被人民網、新浪網、西南商報、今日頭條等18家媒體轉載,其中《麓上桃花源 陶潛族人地》獲第四屆「中華情」全國詩歌散文聯賽金獎,《瑰麗如仙境 奇異出世外》獲第六屆「相約北京」全國文學藝術大賽一等獎,《春暉成冬日 感恩宜早行》獲第六屆中外詩歌散文邀請賽一等獎,被中國文化出版社先後收入三部作品集出版。獲授「全國文藝創作精英」「中外詩歌散文領軍人物」榮譽稱號。廈大人、深圳特區報均予專題報道,稱之為「銘刻生活記錄時代」,「創作力噴涌一發不可收拾」,「成為深圳文化事業蓬勃熱潮中的一朵浪花」。

中流擊水,卻驚眾浪迭起。我的體會:

一、基礎:品質游 賦能:思想性文學性

遊記,又稱「行走文學」,為旅遊生活的文學銘刻。其物質基礎是旅遊經歷。不出去走一趟,遊記無從產生。但平淡無奇的遊歷,不能激發游 客動筆。高質量的旅遊,才是遊記誕生的沃土。因此,欲寫遊記,參團宜參「品質游」,「自由行」前選好景。

遊客旅歸,帶回大量見聞。如何處理這些信息?或倦鳥歸林偃旗息鼓,或興致勃勃微信發圖,或圖片隨想拼成美篇,或精心選材撰寫遊記。記 敘旅途見聞,內容真實,語言準確,已達要求。如欲寫成華章,動人心弦,啟人深思,就要「賦能」。怎麼操作?我的做法:賦遊記以思想 性、文學性。桂林郊遊,我寫《感受貓兒山的震撼》,對這座山山體巨大,「泵」出39條河流抒懷:「山嶽生長森林,森林涵養水源,本是常 識。但一座山的生態作用如此之大,令人驚訝。其中蘊含的哲理髮人深思:因為自身博大,所以貢獻卓越。古今中外,無數仁人志士胸懷天 下,愈挫愈奮,終於蓄足能量,解民倒懸。偉人之路,不正如高山流水?」思想性的賦予,要求對旅途見聞過濾、篩選,挑出最感人的事象進 行剖析,提出精闢見解。對貓兒山的雄、險、幽、秀和卓越、精彩,我描述:「『十里峽谷』的飛瀑鳴泉、虹橋碧潭、山嵐竹海、木屋人煙, 使人如入桃源;陡峭山崖上古樹繁茂、鵑花怒放、百鳥啁啾、清氣氤氳,使人似登仙界;山頂濕地中『灕江源』石碑兀立棧道,使人方知桂林的 母親河發源於此;老山界紅軍長征紀念亭碑,仙愁崖二戰美軍飛機失事人員紀念銅像,令人緬懷。」文學性的賦予,要求把旅遊產生的美好感 受,及時轉化成清麗多彩的語言、優美深邃的意境。

思想性、文學性是筆者遊記寫作着力點,意在使習作超越一般遊記,具有較高的思想啟迪價值和較強的藝術感染力。思想性賦遊記文化之魂, 文學性予遊記藝術之魅。兩者角度不同,目標一致,同向發力,共托遊記升至高境界。

遊記寫作不限於此。徐霞客遊記以科研態度記錄地理、水文、地質、植物等現象,以優美文字描寫風景,成為科學、文學跨界佳作。葉永烈游 記關注當地歷史、文化,發揮淵博學識,進行深度解讀。遊記配圖片,就增藝術性;配視頻,就增技術性。可見,遊記寫作從題材、內容,到 方式、載體,都是一個開放、靈動的體系,呈現多元融創的格局,具有海納百川的活力。有條件的作者,盡可抓住機遇,發揮所長,寫知識性 遊記(如「明末社會的百科全書」《徐霞客遊記》,秦牧《社稷壇抒情》)、趣味性遊記(如柳宗元《永州八記》,碧野《天山景物記》)、 哲理性遊記(如王安石《游褒禪山記》,劉白羽《長江三日》)、教誨性遊記(如范仲淹《岳陽樓記》,蘇軾《石鐘山記》),拓展遊記寫作 廣闊天地。

二、在旅遊六要素中,重視: 遊行娛

旅遊六要素:「吃住行游購娛」。其中,我最重「游」, 次重「行」,不舍「娛」。

「游」是旅遊最大的目的,也是遊記產生的主驅。游完景區、展覽館、街道等,遊客賞心悅目,情動於中,自然要發之於外。「游」也是信息

採集的主要機會,決定了遊記內容的多寡。當我游完貴州新義萬峰林景區、雲南曲靖羅平油菜花、廣西百色起義紀念館、田州古城風情街,激 動不已,覺得不寫遊記殊為可惜,也愧對新美如畫的雲貴高原、可親可敬的百色人民,可是因忙,一直找不出時間記敘這一珍貴的旅遊,半年 後,利用中秋節奮戰三天三夜,藉助於旅遊中拍攝的大量照片,終於寫出《尋芳大西南》,獻禮新中國成立69周年。這篇成之不易的遊記在 《工人日報》刊登後,經中國工會網實時發布,被新浪網、新浪手機網、地方網、人民網、百色新聞網、朝陽音樂網、密山新聞網和西南商 報、安徽工人日報轉載。人民網陝西頻道、重慶頻道同時轉載,還出繁體字版,並收入「強國論壇」(閱讀:1800/10個月)。

「行」是旅遊開銷最大的一項,卻在旅遊中主要起保障作用,即把遊客從甲地運至乙地。因此,其隱含價值易被忽略。遊客通常把目的地的景

點視為遊覽對象,對「路上的風景」視而不見。我的理解是,公認優美、典型的地方先被開發建設成景區、景點,但山川遼闊、歷史悠長的許 多地方還有「最美的風景」、精彩的故事。雖在行進中少有「下馬觀花」的機會,但車窗外匆匆掠過的青山碧水、村莊人家、古橋新壩、產業 園區,都有審美怡情認識價值,都是國情球情教育課堂,都是遊客心靈滋潤雨露,都是旅遊不容忽略內容。基於這樣的理解,行進時我常人在 車內,眼望窗外,感受當地風物,搶拍有用景象。在《尋芳大西南》中,「行」的內容幾占一半:

「車出廣西百色,前往貴州興義,桂西盆地漸行漸遠,雲貴高原越來越近。入山區後,艷陽高照,碧水奔流,千花盛放,萬樹勃發,大自然把冬藏的能量猛烈地釋放,令人驚喜!

峰迴路轉無數回,車已遠上白雲間。窗外,大西南景物變幻不盡,卻梯次分明。清晨,盆地鬱鬱蔥蔥;上午,山樹漸顯空疏;午後,萬峰矗立 成林。時空轉換之際,我發現植物密度與海拔高度成反比。

見慣了南海之濱的水草豐茂,我對高原山野的林木空疏感到新穎。密林固然豐滿,疏林不也空靈?當你面對花叢,你會略感窒息。

路見崇山峻岭,常有民宅散落,依山而建,各具風采,或茂樹環合,或雜花簇擁,或柴垛傍依,或雲霞掩映。雖不聞雞鳴狗吠,但可見炊煙處 處,梯田層層,山道彎彎,澗水粼粼。驀地出現一面五星紅旗,飄揚在綠樹叢中,鮮艷奪目,彰顯邊疆兒女心向祖國。

山嶺,人類的原鄉,村莊的根基,花樹的母體,詩意的源泉。山居,返璞歸真的方式,天人合一的體驗,世外桃源的生活,人與自然的和 諧。」

「娛」是遊覽過程中的互動、參與和夜間娛樂,它以活動載體加深遊客對當地風俗民情的體驗,豐富遊客旅遊感受。因此,對文明、友好的娛 樂活動,遊客不應捨棄。在《彩雲之南之西北掠影》,我記敘:「香格里拉一處郊野,春日朗照,芳草復甦,菜地平曠,屋舍儼然,多條經幡 上聚下散,如傘開張。『傘』下堆石如錐,清水瀠洄。春風吹拂,經幡靈動,呼呼有聲,熠熠生輝。『傘』前勒石八塊,上書『藏人緣· 帳篷 部落』,一行赤字與五彩經幡、藍色屋宇、如帶遠山、碧空流雲錯落有致,相映成趣,構成生動、立體的高原風情畫卷。遊客至此,不知疲 倦,身穿藏服,腳踏節拍,與藏族姑娘共舞,互道『扎西德勒』,友愛的暖流在胸中迴旋,足以驅散早春的風寒。」在《夢幻行走滇西北》, 我「銘刻」:「當晚參加篝火晚會,遊客如潮,看完『甲蹉舞』表演,就與摩梭青年攜手共舞,不少人引吭高歌,寬大的舞池成了歡樂的海 洋。我想,這偏僻的高原內湖,遠離都市喧囂,保有一方寧靜,恍若世外桃源,多少個世紀以來人們未曾想到,藉此,這裡逐漸成為域外之人 避世的天堂、心靈的棲所。」

三、關註:自然人文

把握: 精華特徵

旅遊領域寬廣。遊客興趣多樣。我關注自然、人文,為寫出有份量、有個性的遊記,所到之處,總是搜尋最美山水、最好人文景觀,並努力把握其特徵。到藍月谷,我描述其明麗的景象,揭示其水色隨天氣變化而變幻的特點;到瀘沽湖,我敘寫摩梭民俗博物館,述評走婚這一獨特現象,撰成遊記《瑰麗如仙境 奇異出世外》:

「由于山阻石擋,藍月谷流水每行一程都須累積成潭,才能漫溢前行,使人慨嘆水之流程正如人的進步,自然界山重水複、雄關漫道,不正像 創業者篳路藍縷、百戰艱難?該谷流水漫過數道石堤,梯次跌落,形成『玉液』、『鏡潭』、『藍月』、『聽濤』四湖,呈現瑰麗多姿的『雪 山水景』:近瞰如面面明鏡,倒映青山疊翠;遠望似層層梯田,呼喚冰峰下凡。踏平坎坷終成大觀,穿越關山風光無限,藍月谷流水催人奮 進。」

「這條河,天晴色藍,彎彎流淌,如藍色的月牙嵌在山谷,故稱此峽為『藍月谷』。水底泥巴色白,雨天『珠』落,泥泛水白,故此峽又 名『白水河』。」

「摩梭民俗博物館,瀘沽湖畔一奇花。

院內,一柱擎天,經幡飄舉,古樹遒壯,枝葉繁茂,一塊題有『博物增光』四字的藍色匾額懸於大堂,大堂左側牆面掛犁鏵,上辟『花樓』雕花 窗口;右側牆面塗黃漆,上書摩梭象形文字。」

「轉回大院,面對『花樓』,導遊講述了摩梭人走婚的故事。原來,『花樓』上住着阿夏(摩梭女),『月上柳梢頭』時,阿柱(摩梭男)腳 蹬犁鏵攀援而上,踐行『人約黃昏後』。只是天未亮時,他必須離開。含羞玫瑰悄然綻放,映月翠湖屏聲守望。

走婚,夜合晨離,男女雙方沒有婚姻關係,只作為維持感情、繁衍子孫的方式,世代相襲,延續千年,獨立於群婚、對偶婚、單偶婚之外。摩 梭婚俗,世所僅見!」

四、思維:縱橫交錯

開拓:深度廣度

科學的思維方式是人的核心競爭力,也是寫好文章的根本能力。遊記作者在整理旅遊見聞時,雖思路各異,但都要端正思維方式,經「去粗取 精、去偽存真、由此及彼、由表及里」後,針對最本質事象,進行精彩描述或精心解析,使其蘊含價值充分彰顯,釋放思想啟迪力、藝術感染 力。

如何描述、解析?我運用縱橫交錯思維,坐標式概寫山水美景,或闡發美景啟迪價值。在《感受貓兒山的震撼》中,我寫道:「人們說起桂 林,總是想到峰林地貌。然而,該市地形的多樣性,卻被忽略了。貓兒山春遊,讓我一睹群山高峻、眾谷深秀的壯麗景象和雲海洶湧、吞吐天

地的磅礴氣勢,震撼中刷新了對這座旅遊城市的印象,感受了她的別樣風采。」「貓兒山是五嶺之首越城嶺主峰,海拔2141.5米,為華南之 巔,因山頂巨石如貓蹲守而得名。億萬年來,這隻沉默的『貓』雄視五嶺,任憑風雲變幻,『我自巋然不動』。華南地區覆蓋粵桂瓊,毗鄰港 澳,是我國改革開放的前沿地帶,久經市場風雨,新時代搏擊中流,如何保持戰略定力?神貓『亂雲飛渡仍從容』,就具啟示價值。」

立足精華基點,縱橫交錯思維,東西南北都可展開,甚至360度全覆蓋,這就為遊記寫作深度開掘、廣度拓展提供了無限潛力。在《夢幻行走滇 西北》中,描寫噶丹·松贊林寺壯麗景觀後,我加寫當年賀龍征糧的故事,頌揚了該寺喇嘛的深明大義,使遊記掘出歷史的深度:「出家人本不問 世事,但事關民族大義,另當別論。1936年4月,紅二、六軍團長征至中甸,賀龍宣講紅軍北上抗日的宗旨後,該寺開倉售糧、發動征糧,為紅 軍提供了20萬斤糧食、80騎嚮導,成就了一段佳話。」在《彩雲之南之西北掠影》中,為體現「七彩雲南,如披錦繡」,我鋪寫香格里拉郊野 經幡、金沙江畔葡萄酒廠、玉龍雪山腰部森林、麗江城西茶馬古道四個自然、人文景觀,使遊記拓開寬廣的天地。

五、用心: 謀篇布局

講究: 結構藝術

謀篇布局是寫文章必下功夫。思想內容大體確定後,就應考慮結構藝術。

如對素材不甚熟悉,宜順敘寫,邊寫邊提煉精華;如對素材消化透徹,可倒敘寫,開篇勾勒數點精華,而後從容續寫全篇。前者如《麓上桃花 源 陶潛族人地》,先交代時間、地點、事由(尋根懷祖),後參觀故園,拜見舊鄰,抒發隨感;後者如《夢幻行走滇西北》,先描述最美四景 ——「峽谷深處,澄碧的金沙江水靜靜流淌;玉龍脊上,潔白的鵝毛大雪紛紛飄落;大山深處,瀘沽湖波平如鏡;篝火堆旁,摩梭人載歌載 舞……」,後連寫虎跳峽、玉龍雪山、瀘沽湖、噶丹·松贊林寺。

結構藝術除記敘順序(順敘、倒敘、插敘、補敘)外,還有串聯、並聯方式。《感受貓兒山的震撼》洶湧如浪,隨登山由下而上澎湃,連接山 腳、山腰、山頂自然風光、人文景觀,用串聯結構;《彩雲之南之西北掠影》翱翔似鷹,隨意飛往各處,俯瞰迪慶、麗江四處秀美山水,用並 聯結構。

著名景區景點豐富,氣象萬千,寫其一處無規模效應,平面介紹也無法囊括。因此,對其描寫需點、線、面、體組合,才能構成陣勢,撼人心

魄。《瑰麗如仙境 奇異出世外》對遠山、近水、烏雲、陽光、湖畔、小島、圈層、橫山,逐一描述,細心拼接,高低組合,八方薈萃,逼真再 現了瀘沽湖景:

「從進山觀景台看去,遠山靜臥如美女,湖畔錯落有人家。陽光穿透烏雲,泄下萬道金光,脈脈青山,霎時生輝;鬱郁松林,更顯蒼翠;盈盈 一水,煥然明媚。細瞰瀘沽湖景,發現湖中有一道山橫亘中間,由圈層向內延伸,長逾湖心,使該湖展現『湖外有湖』『山外有山』『天外有 天』的格局,啟人深思。寧蒗永寧一曲尺型港灣,背山面湖,景色優美,白塔獨立,岸柳流翠,細沙鋪金,蒹葭蒼蒼,清新、別致勝江南。瓊

瑤見了,是否另寫《在水一方》?乘豬槽船去湖心島時,水天一色,島顯袖珍,但登島後,方知『袖裡乾坤大』,島上竟藏一座完整的藏傳佛 教寺廟!憶及在西藏納木錯湖心島曾游雍仲苯教札西寺,我深感選址湖心建寺,讓蓮花綻放碧波中,是高原佛學家不約而同的價值追求,寄託 其高潔的出世理想。」

愛好旅遊、常寫遊記者,應游有規劃、記有側重,使視野逐次打開,遊記多姿多彩。在《麓上桃花源 陶潛族人地》中,筆者氣定神閒度春節; 到《夢幻行走滇西北》時,筆者似覺「宇宙倒回洪荒」;到《感受貓兒山的震撼》時,筆者「刷新了對(桂林)這座旅遊城市的印象」。

六、手法:夾敘夾議情景交融聯想比喻

旅遊是走出去接觸新事物的活動,是時空頻繁轉換的美好生活。面對新地域、新景觀、新知識、新體驗,遊客常常情不自禁生出感觸,寫遊記 時,夾敘夾議遂成常用手法。

我寫遊記時,對夾敘夾議作三種處理:一是先敘後議。在記完重慶銅梁小林鎮聖燈村陶家故園游後,我議論:「此刻,我分明感到,自然環境 對於人類生長具有重要意義,生態建設也是育人工程。而淳樸、友愛的民風、鄉情是和諧社會最深厚的根基。鑑於我國有幾千年的農耕史,有8 億農民,不少城市建設者也來自農村,和諧社會建設應重視農村,保護農村淳樸、友愛的民風、鄉情,並將其推廣到城市。」(《麓上桃花源 陶潛族人地》)二是先議後敘。對華南之巔,我在遊記開頭直抒胸臆:「貓兒山,不平凡的山。自然是你的異稟,人文是你的精彩!」而後, 展開對這座高山的記游。(《感受貓兒山的震撼》)三是既敘又議。對噶丹·松贊林寺述評:「在迪慶州香格里拉市,城北五公里外,蒼茫草

原上崛起一座青山——佛屏山。名副其實,它北阻寒流,南護一處建築群。此建築群遠看像古堡群,坐北朝南,由下而上,逐級抬升。雄踞城 垣頂部的兩座主寺為藏式碉樓建築,樓高五層,偉如宮殿,殿瓦鍍金銅色,屋角『獸吻飛檐』,具漢式寺廟風格,堪稱『藏漢合璧』。它就是 有『小布達拉宮』之稱的噶丹·松贊林寺,漢名歸化寺,為雲南最大的藏傳佛教聖地。」(《夢幻行走滇西北》)

人類是大自然之子。當遊客來到明麗的山水,仿佛回到地球母親的懷抱。因景生情,寓情於景,借景抒情,情景交融,是遊記寫作基本手法。 對藍月谷,我在描寫麗景的同時,抒發着縷縷情思。由於運用詩的語言,情景交融較為含蓄:「置身錦繡山河,我耳聞目睹什麼?融雪出清 流,茂林養碧溪。『青山遮不住,畢竟東流去』。遠山近水一脈連,雲霧凝珠落碧潭。梯田不止山上有,河中群瀑次第懸。截流成湖竟天然, 勝過人工萬萬千。天地無言卻有情,霧縈青山水繞岸。茁茁翠樹,幽幽碧潭。楸花怒放,歌唱春天。水上森林,舞動春風。古橋不老,新月初 綻。雪水飛瀑,盡滌塵埃。人間仙境,不輸九寨。」

聯想,是遊客在旅遊中經常觸發的思考,特點:由此及彼。寫作遊記時,這一思考方式就成為藝術手法。比喻,在遊記寫作中大量出現,因它 能更好地表達作者的旅遊感受。在《尋芳大西南》中,我一併使用這兩種手法,收效較好:「春風吹開了山谷的油菜花,花浪滾滾,仿佛萬峰 湖波濤洶湧,又如馬嶺河水花歡騰。行走花徑,香氣襲人,眼福大飽,讓我領略了『西南奇勝』的另一種風采。此時,我體會到:故地重遊, 不僅拾遺補缺,而且拓展新知,實為價值倍增的過程。旅遊景區是大自然的瑰寶,秀外慧中,韻味無窮,正如經典名著,博大精深,恆讀恆 新。」

七、語言:精煉優美有節奏

精煉是各體文章對語言的普遍要求,優美更是文學作品對語言的特殊要求。遊記要寫成散文,語言要精煉、優美。概括雲貴高原兩地花田形似 實異的風采,我在《尋芳大西南》寫道:「萬峰林油菜花芳菲山谷,羅平縣油菜花美盡曠野。」由於對音樂敏感,我認為作品如歌,也有旋 律,於是常在遊記寫作中進行節奏控制:「起義成功了,一些戰士血染沙場。登上紀念館頂,近看如火杜鵑,遠望城市風貌,我忽然感到,英 烈精魂,已化成點點殷紅,喜瞰百色今崛起。」(《尋芳大西南》)

八、回憶性散文:真情實感

《春暉成冬日 感恩宜早行》以筆者返母校廈門大學看望中文系四位老師為線索,運用並聯結構,從思想引領、學費資助、寫作訓練、論文指導 等側面,憶述每位老師教書育人的獨特貢獻和崇高風範。由於師恩深厚,報道真確,此文在中國散文網首發後,查看:11600/5個月,被廈大 人、悅讀文網、必應閱讀、經典美文網、愛文學網轉載,得到第六屆中外詩歌散文邀請賽評委肯定。《南山澗水奔向東海》凝望故鄉小池南山 澗水,回憶童少往事,以串聯結構層層開掘南山澗水造福當地百姓、支持當年紅軍、溝通八閩交流、健全生態循環等方面的作用。賦比興手法 均用,增強了習作吸引力。此文在中國散文網首發後,被悅讀文網、詩歌散文網、經典美文網、愛文學網轉載,上了「今日頭條」。

體會:回憶性散文貴有真情實感。[1]

作者簡介

賴維斌,男,1962年12月生於福建龍巖。

參考資料