臨邑縣師範附屬小學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 網絡 的圖片

臨邑縣師範附屬小學始建於1982年9月，是一所全日制縣直完全小學，學制為六年，隸屬山東省臨邑縣教育和體育局。2015年9月臨邑縣委、縣政府把新建的一所義務教育階段的完全小學，交臨邑師範附屬小學管理，作為臨邑師範附屬小學南部分校暨崇文校區。2018年9月為了解決適齡兒童的上學問題，經校委會研究確定設立了臨邑縣師範附屬小學迎賓路校區。2023年9月在臨邑縣委、縣政府的規劃下，在原實驗中學舊址新建了一所學校，交由臨邑縣師範附屬小學管理，經校委會研究確定設立為臨邑縣師範附屬小學洛源路校區。

辦學規模

四校區共有教職工233人，111個教學班，學生5897人。

辦學條件

總校區

總校區有38個教學班，占地24772平方米建築面積5987平方米，校園綠化面積980平方米。校園北部是教學區，南部是運動區，教學區有教學樓二棟，辦公樓一棟，圖書實驗樓一棟，實驗儀器樓一棟。音樂、美術、綜合實驗室、科技活動室、實驗室、儀器室、學生微機室、圖書室、閱覽室、舞蹈練功房、心理諮詢室、衛生室等功能室齊全。

崇文校區

崇文校區占地50畝，主建築面積13380平方米，可容納40個教學班。校園總體上分為教學區與運動區。運動區300米環形跑道。

迎賓路校區

迎賓路校區占地18畝，建築面積5700平方米，3600平方米的體育運動場地，有20個教學班。

洛源路校區

洛源路校區占地面積27227平方米，建築面積12300平方米，現有13個教學班。主教學樓可容納24個教學班，1080個學位。配備智慧教學系統，音樂、舞蹈、書法、美術、計算機、綜合實踐等功能室齊全，充分滿足現代化教學需要。

辦學特色

積極搭建教師成長共同體、學生社團、行遠班主任工作研究室、家長委員會四大載體，着眼於學校、教師、學生、家長的全面成長，積極構建師生、家校和諧共育的成長型校園。

辦學理念：以人為本、追求卓越

校風：尚德、求真、精博、圖強

教風：尊重差異、弘揚個性、學有特長

校訓：熱愛集體、舉止文明、遵紀守法、講究衛生

辦學宗旨

學校堅持全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，以辦人民滿意教育為宗旨，全面落實雙減政策，紮實推進素質教育，打造現代學校管理制度的新模式，促進每一個生命幸福成長。

發展定位：積極探索符合自身實際的辦學思路，用3—5年時間，形成有鮮明辦學特色的市縣名校和省級示範校。

培養目標：大力推進教育創新，堅持以提高學生的思想品德素質為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以增強學生的自主管理意識、自主學習意識、自主發展意識為動力，全面落實立德樹人根本任務，培養德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

學校有本科及以上學歷教師168人，大專學歷78人，中專學歷4人；學校現有全國優秀教師、省特級優秀教師1人，德州市優秀教師60餘人。

榮譽獎勵

學校連年被評為縣教育工作先進單位、教學質量先進單位、教育科研先進單位，先後被評為市規範化學校、市教書育人先進單位、市德育工作先進單位、市科技工作先進單位、市普法工作先進單位、平安德州建設先進單位、山東省教學示範校、中國教育學會十二五教育科研規劃重點課題實驗校、全國青少年校園足球特色學校、全國圍棋特色學校、省級文明校園等榮譽稱號。

2020年12月，被評為第五屆山東省未成年人思想道德建設工作先進單位。