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臨邑縣特殊教育中心是經臨邑縣委、臨邑縣政府、臨邑縣教育局批准建立的我縣唯一一所國辦九年一貫制義務教育特殊學校，始建於1996年5月，坐落在縣城永興大街101號。

學校簡介

臨邑縣特殊教育中心占地面積3667平方米，校舍建築均為平房，建築面積891平方米，綠化面積120平方米，運動場地500平方米。辦學起初，學校僅招收聽力障礙兒童。自2013年開始，學校按照省市文件要求，面向全縣招收智障兒童少年。目前學校是以培智教育為主的特殊教育學校，招收7—16周歲聾啞、智力障礙、自閉症、腦癱等兒童少年。現在學校有九個培智班，學生69人，其中送教上門的學生18人。學校現有教職工19人，17人達到本科學歷。

教育教學

近幾年來，特殊教育中心在臨邑縣委、縣政府、教育局的領導和支持下，加強各方面管理，實施美麗校園建設工程，努力改善學校的辦學條件和教學環境。在社會各界的幫助和支援下，所有教室安裝了空調，安裝了教學觸控一體機，校園文化和班級文化豐富多彩，校園美麗整潔，管理水平和教學水平有了極大的提高。學校工作得到了上級各部門和社會的認可，2017年我校被中共德州市委、德州市人民政府授予「德州市婦女兒童工作先進集體」；2017年畢業的聽障畢業生全部以優異的成績考入了山東省特殊教育職業學院；學生演出的手語舞「把愛傳出去」，獲得臨邑縣2017年「慶元旦」文藝演出一等獎；參加了2018年臨邑縣春節晚會演出和2019年臨邑縣慶祝國慶70周年演出活動並得到一致好評。我校廣大教師懷着一顆大愛之心，關心培育每一個殘障學生，根據學生不同的殘障類型和殘障程度，為學生量身制定了「一對一」教學方案，各項工作得到了上級各部門的認可，自2016年來，多名教師收到表彰。

辦學宗旨

學校堅持「一切為了殘障孩子，為了殘障孩子的一切」的辦學宗旨，致力創辦「為殘障學生的終生髮展奠基」的辦學特色。為提高教師的專業教學能力，學校不斷派教師到辦學富有特色的特殊教育學校參觀學習，參加省、市組織的特殊教育理論培訓，吸取最先進的教育理念，運用到教學中，每個學期都進行聽課、評課、教研等各種活動。同時加強教育科學課題研究，申報的德州市市級科研課題《智障兒童思想品德教育及良好行為習慣養成的實踐與研究》被列評為德州市重點課題。對於各種原因不能來學校上學的學生進行送教上門。學校在開足開齊文化課的同時，綜合運用教育學、醫學、心理學、語言學、運動學等相關學科知識編制課程，促進多學科融合，加強學生康復教學，有效補償學生的缺陷，學校經常舉行豐富多彩的課外活動，例如春季趣味運動會、教師演講比賽、助殘日匯報演出活動、六一兒童節活動、元旦文藝匯演聯歡、羽毛球比賽等，讓師生身心愉悅地工作和學習，使學生做到全面發展。建立起了使學生融入社會、適應生活、提高生活質量的課程價值取向，注重學生動手能力的培養。

黨的十八大以來，各級黨委、政府站在促進社會文明進步和公平正義的高度，從「支持特殊教育」到「辦好特殊教育」，把發展特殊教育事業擺到日益重要的位置，實施全員育人、全過程育人、全方位育人，全面落實立德樹人根本任務。習近平總書記在黨的十九大報告中指出辦好特殊教育是我們黨作出的莊嚴承諾，新時代特殊教育迎來新的發展機遇，也面臨新的發展任務。中國殘聯、教育部等有關部門以維護殘疾人教育權利為出發點，以全面加快殘疾人小康進程為目標，以深化教育改革為動力，落實好《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》和《第二期特殊教育提升計劃》。目前，縣委縣府正在規劃、建設一所高標準的特殊教育學校，為臨邑縣域內殘疾兒童完成九年義務教育創造良好的學習環境，讓特殊兒童少年有更多教育獲得感，從根本上實現特殊教育與普通教育協調發展。我校全體師生亦將齊心協力，打造自己的學校特色，使我校在全市特校中，位居前列。

學校在開足開齊文化課的同時，綜合運用教育學、醫學、心理學、語言學、運動學等相關學科知識編制課程，促進多學科融合，有效補償學生多方面的缺陷。建立了使學生融入社會、適應生活、提高生活質量的課程價值取向，確立使學生具有基本的生活自理能力和社會適應能力的課程目標，注重學生動手能力的培養。現在聽障班教材用的是北京人民教育出版社的，智障班用的是上海教育出版社的。

學校發展

學校自創辦以來，一貫堅持「一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切」的辦學宗旨，致力創辦「為殘障學生的終生髮展奠基」的辦學特色，全校師生齊心協力，使我校在全市特校中，位居上游水平。現在臨邑邑縣特殊教育中心，通過十幾年的探索和發展，正沿着適合自己特色方向向前蓬勃發展。