樂清市南塘幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

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樂清市南塘幼兒園，成立於2000年10月10日，位於樂清市南塘鎮文化路44號，全日制學前三年教育。

環境是重要的教育資源，幼兒園的教育環境不再僅僅起到裝飾和美化的作用，更主要的是被作為一種鮮活的課程和教育的載體，成為幼兒學習的有效途徑和重要的教育手段。為進一步詮釋「環境育人」的理念，2022年10月14日，南塘幼兒園開展了班級環境創設評比活動。

現場觀摩

本次活動各段採取「參觀講解」的方式，教師圍繞班級整體環境、主題環境創設、區域活動創設等幾個方面進行全面詳細地介紹，突顯本班級特色。

會「說話」的主題牆

每一面主題牆都會說話，看，班級的主題牆記錄了幼兒學習的主題脈絡，幼兒與主題牆的互動。

主題課程的痕跡、幼兒的學習過程都被老師細心匯聚，作為幼兒成長的印記。

現「生機」的自然角

小小的自然角，老師與孩子們一起設想、一起種植、一起實驗、一起記錄，一米角落卻給孩子掀開了大自然野趣橫生的一角面紗。

妙「區」橫生

教師和孩子共同創設環境，到處都充滿着「孩子氣」。教室空間充分利用，創設出一個個富有趣味的主題區域，把環境還給兒童。

富有巧思

此次評比活動的開展，不僅展示了各班教師的巧手與智慧，促進了教師專業化能力的提高，也使環境常態化的融入日常保教工作，真正做到讓環境會說話，體現潤物細無聲的隱形教育。相信在老師們精心布置的環境中，我們的孩子將在南塘幼兒園裡放飛快樂夢想，收穫成長的希望！我們將以此為起點，進一步探索環境教育的規律，挖掘環境教育的價值，使幼兒園真正成為孩子們快樂學習和成長的樂園。

校園諮詢

【南塘印跡】「心系教育 溫暖園丁」——南塘鎮領導蒞臨南幼慰問

冬陽高照，新年將至。1月25日上午，南塘鎮領導冒着嚴寒來到樂清市南塘幼兒園進行慰問活動。向全體教職工致以新年的問候。

鎮領導一行在幼兒園領導班子的帶領下參觀了幼兒園的環境。領導們了解了幼兒園的基本情況、硬件設施、師資配備及發展方向之後，對幼兒園的辦學理念、園所文化給予了肯定，鼓勵南幼團隊做好幼兒園各項工作。領導一行給南幼全體職工送上了深切的祝福，也向辛勤的園丁們致以了親切的慰問！

感恩 展望

關愛在慰問中傳遞，快樂在笑聲中流淌。上級領導的殷切關懷，我園全體師職員工真切地感受到政府對學前教育事業的重視和支持。南幼全體教職員工將砥礪前行，努力為孩子們提供更高質量的教育。