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傳播學(中國普通高等學校本科專業)

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傳播學是是一門普通高等學校本科專業,屬新聞傳播學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位 。

該專業培養具備傳播學基本理論、英語交際能力、跨媒體實踐能力和寬厚的人文素養的高級專門人才,培養能在廣播電視、公關廣告、媒體經營管理、新聞、出版、網絡傳播等領域從事管理、策劃、采編、製作以及教學和科研工作的專門人才,以及具有國際視野的、與世界接軌的、具有跨媒體操作能力的傳播人才

基本信息

中文名傳播學專業代碼050304授予學位文學學士修業年限四年學科門類文學專業層次本科專業類別新聞傳播學類

發展歷程

傳播學是20世紀30年代以來跨學科研究的產物 。 1997年,新聞傳播學被設置成為國家一級學科,傳播學被作為其下與新聞學並列的兩個二級學科之一 。 1998年,在教育部教學指導委員會發布的「本科專業目錄」中,傳播學被作為兩個目錄外專業之一 。 2011年,在新聞傳播學科評議組認定的4個方向中,傳播學與新聞學、廣播電視學、廣告學與傳媒經濟學並列 [4] 。 2012年9月,教育部印發的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中,傳播學被作為五個基本專業之一,與新聞學、廣播電視學、廣告學和編輯出版學相併列 [4] ;同年,在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中,傳播學專業代碼由050305W變更為050304 。 2020年2月,在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄(2020年版)》中,傳播學屬文學類專業,專業代碼為:050304 。

培養目標

傳播學專業教育教學應堅持以馬克思主義為指導,培養學生具有堅定正確的政治方向,以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則,以我國高等教育定位和特點為參考框架,同時以行業標準和社會需求為導向,培養堅持馬克思主義新聞觀,堅持正確政治立場和方向,具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、複合型、創新型人才,以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

各高校應根據自身的基本定位制定合適的培養目標。培養目標應保持相對穩定,但同時應根據社會、文化、經濟的發展需要,定期進行評估,並適時進行修訂和完善 。

培養規格

學制與學位 傳播學專業基本學制為4年,各高校可在四年制基礎上,實行彈性學制,允許學生在3~6年內完成學業,學生可保留學籍休學創新創業。完成各專業培養方案規定的課程和學分要求,考核合格,准予畢業。符合規定條件的,授予文學學士學位。

總學分建議控制在140~160學分。

素質要求

(1)政治素質。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持正確的政治立場和方向,堅持新聞工作的黨性原則,堅持馬克思主義新聞觀,堅持正確輿論導向,維護國家利益,遵紀守法。

(2)道德素質。始終堅守新聞真實性等基本準則以及服務國家、服務人民、服務中國特色社會主義的社會責任感和職業理想。

(3)專業素質。具有清晰的新聞從業者的角色認知,具備積極樂觀、競爭協作的良好個性,掌握新聞傳播的基本知識和能力,具備創業基本素質。

(4)身體素質。身心健康,教育部規定的《國家學生體質健康標準》測試達標。 能力要求

  • (1)具備與新聞傳播學類工作相適應的理論學習能力,並掌握持續學習的方法。
  • (2)具備與新聞傳播實踐的發展變化相適應的業務動手能力和實踐創新能力。
  • (3)具備良好的語言文字表達能力與溝通能力。
  • (4)具備計算機和現代新媒體技術的應用能力。
  • (5)掌握社會科學研究的基本方法,具備初步的社會科學調查與研究能力。

知識要求

  • (1)掌握新聞傳播學相關理論知識和基本業務技能,擁有比較廣博和紮實的人文學科和社會科學基本知識。
  • (2)了解黨和國家新聞宣傳的方針、政策和相關法規。
  • (3)掌握業界發展現狀與變化趨勢,了解外國行業和專業發展動態。
  • (4)了解並掌握計算機和現代新媒體技術基礎知識以及相關應用。
  • (5)熟練掌握1門外語,在外語的聽、說、讀、寫、譯方面達到較高的實際應用水平。
  • (6)掌握科學的辯證思維方法,具有基本的人文社會科學調查研究能力。
  • (7)掌握媒介經營管理的相關原理和知識,具備一定的市場營銷、媒介調查、媒體策劃與運營等方面的知識和能力。
  • (8)了解並掌握創新創業的基本知識與技能,具備創新思維與一定的創業素質與能力。[1]

參考文獻