修水縣第九小學檢視原始碼討論檢視歷史

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修水縣第九小學有一個團結、向上、廉潔、自律、求實進取、勇於創新的領導班子。學校領導首先做到「以德服人、以理服人、以情暖人、以愛育人」。時刻關注教師的精神感受，解決教師中存在的實際困難，尊重教師的人格，用賞識的眼光看待教師的每一點進步，以表揚激勵為主，放下求全、求美的思想觀念，尊重教師的首創精神，為教師創設了「民主、和諧、愉快」的工作環境，最大限度地發展了教師的潛能。

校園資訊

修水九小舉行「樂『雙減』樂成長 樂童年」慶「六一」文藝匯演

6月1日上午，本次文藝匯演有舞蹈、大合唱、課本劇、古箏、走秀、小品、相聲、舞台劇、小人舞等形式，節目精彩紛呈，形式多樣，充分展示了本校師生健康活潑、積極向上的精神風貌。

在熱切期待中孩子們迎來了「六一」這歡快的節日，在歡聲笑語中九小的慶祝活動結束了，但是孩子們得到的歡樂會讓他們久久不能忘懷。

實地家訪傳溫情 以愛為源暖人心——修水縣第九小學家訪活動

「教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。」——蘇霍姆林斯基

為貫徹落實省教育廳、市教育局的要求，4月29日至30日，修水縣第九小學結合「萬師訪萬家」活動，有針對性、有重點地開展了一次「一包一」「一對一」「幾包一」「幾對一」的「五一大家訪」活動，這次家訪以關注留守學生為重點，明確了關愛內容，特別是圍繞防溺水、學生心理健康、假期「雙減」、交通消防安全等重點工作展開家訪，拉近了家校溝通距離，形成了強大的家校合力，促進了孩子健康快樂成長。

活動開展前，政教處制定詳細的家訪方案，明確家訪老師，責任到人。

4月29日，王建生校長帶領老師們，開展家訪活動。

活動中，教師深入學生家庭，向學生及家長闡明「防溺水」安全、交通安全、食品安全等的重要性、必要性，要求家長們提高安全防範意識，加強安全監管，做好學生們假期間的安全監管教育工作，同時，了解學生們假期的學習、生活等情況。

在家訪中，對思想波動大的學生進行心理輔導，並向家長們反饋學生在校表現情況，與家長們一起心與心的交流。

此次活動的開展，加強了家校之間的聯繫，讓孩子感受到老師的關愛，讓家長們感受到學校的溫暖，在學校和家庭之間架起了一座「愛」的橋樑，保障學生們健康快樂平安的成長。