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蘭州市第五十四中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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蘭州市第五十四中學,是蘭州市示範性初級中學。學校有教學班36個,在校學生達1786人,教職工人數166人,是蘭州市規模最大的初級中學之一。

學校以「明德博學、尚美拓新」為校風,以「勤學善思、德才齊修、學創懼能、身心兩健」為校訓。開展豐富多彩的課外活動,每年一次的「校園藝術節」活動,為學生展示才藝提供舞台,培養了學生高尚的藝術情操和文化修養。學校管樂隊、田徑、武術[1]、籃球、排球、乒乓球、圍棋、象棋等體育運動隊[2],在各種演出和比賽中多次取得優異成績,構建起了文明和諧的校園環境。

教學發展

高素質的教師隊伍。管理者年輕有為,思路開闊,寬厚睿智,虛懷若谷。是一個懂業務、會領導、勤政務實、團結協作、有創新意識和敬業精神的領導集體。2006年校長張俊同志被評為甘肅省優秀教育工作者並授予甘肅省「園丁獎」;副校長齊景宏同志被授予城關區首批「名教師」;從教者,治學嚴謹,一絲不苟,謙遜聰慧,協作共進。該校有高級教師35名,一級教師50名。有64名教師分別為省、市級骨幹教師、教學能手、青年科技人才、「園丁獎」獲得者,這是一支善於學習、勤于思考、勇於實踐、樂於奉獻、富於團隊精神和能夠創造一流教學成績的教師隊伍。

所獲榮譽

學校參與的《數學自學輔導》、《中小學生心理健康輔導》兩項教學實驗課題,分別獲甘肅省第二屆、蘭州市第三屆基礎教育教學科研成果一、二等獎。2005年申報了國家「十五」規劃課題:「培養中小學生科學精神的途徑研究----課堂教學中學生科學精神的培養」,並成為教育部掛牌的國家「十一五」規劃課題《培養中小學生科學精神的途徑》的重點課題的實驗基地。該校申報的「中學教師心理壓力與心理健康狀況的流行病調查」已立項為「國家教師科研基金十一五規劃重點課題」,該課題計劃在2008年底結題。學校積極開展特色教學,心理輔導、音樂欣賞、書法、英語交流等校本課程教學取得了滿意的效果。COME ON英語小報和《心語心》心理健康小報,以貼近學生、貼近教學、圖文並貌,關注師生心理健康,倡導積極向上生活態度,而深受師生歡迎。2006年這兩份校報在「首屆全國中小學優秀校內報刊評選活動中分獲一、二等獎」。

學校辦學質量和社會聲譽逐年提高,多次獲得「蘭州市教育系統先進單位」、「蘭州市文明單位」、「城關區教育先進集體」、「蘭州市群眾體育工作先進單位」等殊榮。2007年連續第十年榮獲蘭州市「教育質量優秀獎」。中考成績多年位於蘭州市前列,重點高中升學率穩定在60%以上。在全國各類學科競賽中多次取得了優異的成績,2008年在「全國數學聯賽」和「初中數學競賽」中共有151名同學獲獎,其中戴金雨同學獲甘肅賽區第一名的好成績;在「第十七屆初中物理知識競賽」中有50名同學獲獎,其中李婉姝、何剛同學分別獲得甘肅賽區第一、二名的好成績。學校近三年中有680多名學生分獲國家、省、市各類學科競賽一、二、三等獎。

2021年9月,被評選為2021年度「全國青少年人工智能活動特色單位"。

參考文獻

  1. 中國武術段位制 武術也分級別你知道嗎,養生之道,2014-09-10
  2. 體育舞蹈裁判,豆丁網,2011-05-20