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事實揭露 揭密真相
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蘭州護士學校前身是蘭州醫學院附設護士學校,學校成立於1985年,是一所具有現代化辦學條件的普通中等專業學校。學校於2006年更名為蘭州護士學校,現主管單位為蘭州大學。 學校位於蘭州市城關區雁西路28號,校園環境優美,教學設施[1]先進,擁有模擬病區、護士示教室、護理練習室、兒科病區等護理教學設施。可滿足各種護理技能學習的需要。

發展歷程

學校注重培養學生的實踐能力,同蘭大一院、蘭大二院、省人民醫院等省內多家三甲醫院簽訂了實習協議。該校學生畢業後大多數在省內各醫院工作,在工作中得到了單位和社會的認可和好評。在2004年甘肅省衛生廳組織的全省護理技能崗位練兵大賽中,我校畢業生彭文暉榮獲了第三名的好成績[2]

學校招收護理專業國家任務生,學制三年(兩年專業課學習,第三年畢業實習),學習期滿成績合格者頒發國家承認學歷的中等專業學校畢業證書,學生畢業後進入人才市場與用人單位簽訂合同後,由教育廳發給就業報到證。

願繼續深造的學生,經考試合格可以進入蘭州大學網絡教育學院,成績合格者,頒發國家承認學歷的蘭州大學畢業證書。蘭州大學網絡教育學院已委託學校完成護理學、衛生事業管理專業的報名招生和教學管理工作。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻

  1. 教育設施包括哪些,佰佰安全網,2018-03-07
  2. 護理專業的學生就業有哪些選擇?,搜狐,2020-07-06