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《關於聲和光的實驗與質疑提綱》，聲、光波動說的論文。托·揚(見「自然哲學與機械技術講義」)著。1800年宣讀於皇家學會會議上，1801年發表在英國的《哲學雜誌》上。已被譯成多種文字發表。

內容簡介

本文首先指出，光的粒子說存在着過去幾乎沒有認識到的兩點困難。第1，實驗表明，摩擦等微熱發出的光的速度與太陽或白熾爐發出的光的速度完全相同，而按粒子說，光速與光源的溫度有關。第2，當光照在界面上，光的一部分反射，一部分產生折射，而粒子說認為粒子是不分的，無法解釋這種部分反射和折射現象。然後提出了光是波動的，波的傳播速度只與傳播媒介的性質有關，進而用波動說完滿地解釋了上述實驗事實。由於歷史條件的限制，本文不恰當地認為光是在以太中傳播的縱波。但創造性用波動說完滿地解釋了粒子說無法說明的實驗事實，從而動搖了當時光的粒子說所占的統治地位，對光的波動理論的發展起了重要作用。

工具書指南

工具書品種和數量的日益增多，使人們面臨着一個如何選擇的問題，首先要知道有哪些關於解決該問題的工具書可利用，這些工具書以哪本為善，這就需要有工具書的工具書（也稱工具書指南）——工具書指南大體分為三類：

1.以教學為目的：以培養學生的情報意識，提高他們在學習和科學研究活動中利用工具書解答疑難和獨立檢索文獻的能力為主要目標。結合教學要點介紹常用的、重要的和最新出版的工具書，如：《中文工具書使用法》等。

2.以普及工具書知識為目的：既給讀者提供有關文獻和工具書的基礎知識，同時，或以工具書類型為綱重點介紹重要的工具書，或以問題為線索，重點介紹常用的工具書，如：《參考工作與參考工具書》等。

3.工具書的工具書：讀者按它的指引，知道解決某一門有什麼工具書可供查考，從而開拓視野，提高學習與科研的效率，如《中國工具書大辭典》等。

視頻

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