興仁市屯腳鎮雙龍小學檢視原始碼討論檢視歷史
興仁市屯腳鎮雙龍小學堅持「以人為本」,管好人、用好人、發展人,着力培養行政班子的團結力、凝聚力、執行力,建設一支思想素質過硬、業務技能精湛、團結協作,樂於奉獻,敢於創新的領導班子隊伍,並使之快速成長為學校發展的中堅力量,為學校高質量、快速發展提供組織保障。
教育教學
在學生管理方面,以「德育為首[1],教育為主,育人為本。」制定了「學生一日常規」、「學生安全守則」和設立少先隊監督崗、校務日誌等。用管理制度促進教育教學[2],使教師依法執教,學生有規可遵,有紀可守。
校園諮詢
寧波大學研支團在雙龍小學發放愛心文具
近日,寧波大學第23屆研究生支教團赴興仁市屯腳鎮雙龍小學開展愛心文具發放活動。
寧波大學研支團興仁分隊隊長張惠芝簡要介紹活動目的及物資來源,並鼓勵學生懷揣夢想,保持昂揚的鬥志,奮發圖強、立志成才,勇敢逐夢未來,回報愛心與暖意。
據了解,寧波大學研支團在黔支教六年,以真心、真情傳遞愛與希望。研支團成員們提升教學質量,強化奉獻意識,落實立德樹人的根本任務,推進基層教育事業高質量發展。
參加活動的各位嘉賓與研支團成員為雙龍小學的132位同學發放了學習用品禮包。禮包內有圓規尺子套裝、中性筆、本子、文件袋等。
一套文具,是一份溫情,更是一份期冀。跨越山海,傳遞溫暖與心意。孩子們收到文具後露出的開心笑容,給這個春日,增添了幾分不一樣的溫暖和燦爛。
下階段,寧波大學研支團將繼續凝聚甬黔兩地力量,堅守教學崗位,發揚志願精神,踐行公益理念,傳遞溫暖愛意。
參考文獻
- ↑ 教育部關於印發《中小學德育工作指南》的通知,中國教育部,2017-08-17
- ↑ 建立現代學校管理制度【內部機制變革篇】,搜狐,2021-08-26