興化市大營鄉中心中學檢視原始碼討論檢視歷史

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興化市大營鄉中心中學大營鄉中心中學坐落在廣豐縣城郊的西山觀，傍山依水，花木蔥蘢，環境優美，校園占地面積127畝，建築總面積2.1萬m2,設52個教學班，學生2700多人，教職工190人。

辦學理念

該校提出了「人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才」的特長育人觀：「以博愛之心，欣賞的眼光，看待每一個學生」的學生觀；「摒棄師道尊嚴，建立平等、和諧、合作夥伴式的新型師生關係」的師生關係觀；「網絡時代，學生獲取信息與教師處在同一起跑線上」的網絡環境下的教學觀等等。

教學模式

該校堅持改革與創新。在「自主學習型」課堂教學改革取得巨大成功的基礎上，繼續研究推行了「3337」課改模式，營造以法導學、以學引思、學思結合的生命課堂。學校按照國家課程校本化，校本課程特色化、德育活動課程化的方案，不斷加強特色課程建設，「1+1」選修課程、五洲城市文化課程成為學校的亮點，同時開設了開學課程、升旗課程、畢業課程、社會實踐課程、逃生演練課程、法制教育課程、紀念日和傳統節日活動課程、家長論壇等系列化德育課程，推動學生自主發展，個性成長。

師資力量

該校擁有中、高級職稱的教師88人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師34人。教師中有50多人次在省、市優質課評比中獲獎，有60多篇教學論文在省級以上刊物發表或獲省級以上獎勵，有2項科研課題被確定為省級教改項目。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。