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興慶區第五小學學校全面推進素質教育，面向現代化、面向世界、面向未來，使學生堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進 行艱苦奮鬥的統一。

校園資訊

「健康公益大講堂」走進興慶區第五小學

5月９日，由寧夏親水體育中心主辦，寧夏瑜伽協會承辦的「健康公益大講堂」巡講活動走進銀川市興慶區第五小學。此次活動旨在為教職工傳授科學、規範的健身知識，引導大家科學健身，預防和減緩辦公室職業病的發生。

據了解，近年來，隨着教師工作壓力的不斷增大，一些教師在常年累月的工作中不同程度地患上了頸椎病、腰椎病、慢性胃炎等職業病，影響了正常工作和生活。此次「健康公益大講堂」巡講活動中，寧夏瑜伽協會會長、國家一級裁判員、健身瑜伽高級教練員、高級瑜伽培訓師郝政為教師們深入淺出地講解了如何預防頸椎病、腰肌勞損等教師常見的職業病知識。同時，為大家傳授了科學養生知識和瑜伽健身知識，引導大家養成良好的工作生活習慣。此次講座受到教師們的歡迎。大家紛紛表示，今後要改變一些不良習慣，合理膳食，加強鍛煉，積極預防職業病的發生。

興慶區第五小學：傳習中華優秀傳統文化

沉浸在中華優秀傳統文化的世界裡是什麼感覺？在銀川市興慶區第五小學，每個孩子都能告訴你答案。

健體益智的空竹社團、鍛煉身心的武術社團、溢滿詩詞的吟誦社團、韻味悠長的京劇社團……每到課外休息和藝術課程時間，這些活動教室總能迎來一大批前來學習和練習的孩子。

「我的書法有了很大進步，書法應該被更多人了解和傳承。」六年級（2）班學生任靜菡說。「京劇是中國傳統文化的結晶，我要做好學習者和傳承者。」六年級（2）班學生李悅晨說。

「我們堅持傳習中華優秀傳統文化，建設足球、京劇、空竹、武術、書法、陶泥等品牌社團，它們已成為『5+2』課後託管服務的支柱。」學校黨支部書記、校長李萍說。

近年來，學校開設了各類傳統文化類校本課程，讓所有學生都參與到這些課程的學習、實踐中。

在民族團結建設中，學校緊緊抓住文化認同這個「根」與「魂」，把文化認同作為民族團結的根脈，充分發揮課堂教育主陣地作用，紮實上好《道德與法制》課，把黨的民族政策和國家法律法規結合起來宣傳教育。同時，開展《中華民族大家庭》語文、數學、音樂、美術、思政等不同學科的競賽，使民族團結教育落實到課堂中來。

「學校成立了民族團結石榴班，每個班都是石榴班，每個同學都是一枚石榴籽。」李萍介紹，黨史學習教育開展以來，每個石榴班在學校黨支部和德育處的帶領下開展了「學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走」系列活動，「作為新時代的少年兒童，重溫百年紅色精神譜系，將是最好的教科書，也是最好的營養劑。」