鳳慶縣第二幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史
鳳慶縣第二幼兒園緊緊圍繞《幼兒園教育指導綱要[1]》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程[2]》等文件精神,堅持改革創新、因地制宜、完善機構、努力改善辦園條件,加強教師隊伍建設,促進幼兒全面健康、和諧發展。
校園諮詢
鳳慶縣第二幼兒園開展大班組 「探尋滇紅歷史 感受家鄉之美」社會實踐主題活動
4月12日,為了讓幼兒體驗社會實踐活動的歡樂氛圍,和爸爸媽媽、老師充分感受集體外出的興奮與喜悅,體驗成長樂趣,鳳慶縣第二幼兒園通過參觀滇紅茶博物館、文廟,體驗戶外帶來的樂趣,讓幼兒學會分享,了解鳳慶本土文化和歷史,培養孩子愛祖國、愛家鄉的情感,開展大班組「探尋滇紅歷史,感受家鄉之美」社會實踐主題活動,感恩社會、感恩父母。
當天活動,以集體律動《蹦吧蹦吧》、《小雞舞》、民族特色操表演《阿佤人民幸福歌》、《幸福山歌》、親子遊戲《小火車鑽山洞》、親子遊戲《一圈到底》等活動節目集中開場。
活動準備充分。活動前夕,由縣第二幼兒園園長王芳任總指揮,確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。具體安排活動由李周宏具體組織與實施,安全工作由張文修負責,保健員由郭愛瓊負責,布標彩旗由張文修負責,主持人由王慶文負責組織好整場活動,調動家長和幼兒的參與性、積極性;班級活動由大班組7個班級班主任、班級教師組織。相關音響設備、相關音樂、遊戲準備、活動時用的道具由江周麗、李若曉負責;照相、攝像由高建鳳、李澤蘭負責。律動遊戲由張仕琴、字秉竹、付孟琴負責,教師編排3個律動遊戲,《小雞舞》、《蹦吧蹦吧》、《讓愛住我家》;民族特色操展示《阿佤人民幸福歌》、《幸福山歌》由楊佳、江周麗、郭愛瓊負責。親子團體遊戲由字秉竹、高群負責,有小火車鑽山洞、家長遊戲,一圈到底。班主任準備4個遊戲。中層領導商定活動方案,園長聆聽指導修改。園長帶領教學副園長、年級組長到文廟廣場踩點、辦公室主任上交教體局辦公室、安全股及交警大隊外出活動申請報備;上交大型活動副總園長李老師活動方案;組織彩排、梳理活動流程,班主任和配班教師做好準備工作;活動當天放學後各班級製作活動美篇轉發給家長;辦公室主任編輯家長參與社會實踐活動邀請函。
活動組織有序。活動當天,教師穿綠色園服,幼兒着綠色園服,家長穿白色衣服,黑色褲子,運動鞋,一個家庭自行帶2瓶水,家長帶領幼兒吃好早餐8點半準時自行乘車到達文廟廣場班級指定位置簽到。簽到完畢以後各班級班主任清點人數及組織站位。主持人宣布開場後進行集體活動(音樂律動、民族特色操展示、親子遊戲)。分班級輪流進行參觀博物館以及參觀文廟,由2名解說員帶領參觀,等待的班級由班級教師自行組織律動或遊戲。參觀博物館、文廟結束後,各班級拍照留念。
活動意義重大。「通過親子團體遊戲、親子律動、參觀滇紅博物館等活動,增強家長與孩子之間的情感交流,促進家園溝通;鍛煉孩子手眼協調能力,讓幼兒在感受大自然的同時讓孩子們的身體得到鍛煉,增長見識、引導幼兒從小關注生活和環境;讓幼兒體驗生活的幸福和諧,激發愛家鄉的情感。」縣第二幼兒園園長王芳這樣談到活動的意義。
參考文獻
- ↑ 幼兒園教育指導綱要(試行),中國教育和科研計算機網,2001-11-26
- ↑ 新版《幼兒園工作規程》 ,搜狐,2018-11-06