北京市東城區職工業餘大學檢視原始碼討論檢視歷史

北京市東城區職工業餘大學原圖鏈接來自 職業教育培訓網 的圖片

北京市東城區職工業餘大學是國家教育部、北京市教委批准成立的一所獨立設置的成人高等學校，學校於1980年成立，是恢復成人高等教育以來建校最早的院校之一。目前該學校經過東城區教委同意，已經更名為北京市東城區職業大學。學校由以下板塊構成：東城區職業大學——專科層次的學歷教育；北京電大東城分校——專、本科的遠程開放教育；東城職大培訓中心——非學歷教育以；東城區社區教育中心，東城電大老年大學。學校以「讓求學者『有其學，優其學』，為求學者提供一流的服務，辦人民滿意的學校」為共同發展願景，走出了一條多渠道、多層次、多形式的開放式辦學道路，開設有藝術設計、會計等十四個專業。學校與首師大合作辦學，開設專生本專業，畢業後頒發首都師範大學本科學歷證書。

開設專業

東城職工大學成人高等教育專科層次學歷教育，開設有11個專科專業，頒發國家承認學歷的專科畢業證書。為實現學歷教育承接的連續性，學校與首師大合作辦學，在原有專科層次學歷教育的基礎上，開設專升本專業，畢業後頒發首都師範大學本科學歷證書。 北京廣播電視大學東城分校專、本科學歷開放教育，開設22個專業（專科13個、本科9個）。教學水平、管理層次、學生規模一直居於北京廣播電視大學各分校和工作站的前列。

重慶大學網絡教育學院北京校外學習中心，2005年與重慶大學合作成立。目前開辦土木工程、工程管理等15個專業的專本科教學，頒發國家承認學歷並經教育部電子註冊的重慶大學畢業證，並可授予學位。

東城職工大學奧鵬遠程教育學習中心，與中國最大的連鎖網絡教育超市——「奧鵬」（Open）合作成立。目前授權我校招生的高校有北京大學、浙江大學、東北財經大學、中央音樂學院、西安交通大學、中國醫科大學等八所高校，學生畢業後即頒發相關高校的、國家承認學歷的專、本科畢業證書，並可授予學位。

多年來，學校一貫把教學質量作為辦學的生命線。通過加強特色專業建設，不斷深化教學改革。學校注重師資隊伍建設，擁有一支熟悉成人教育規律、敬業精神強、教學水平高、熱心為學員服務的專兼職教師隊伍。學校踐行以人為本、實行科學民主管理，並積極探索雙證書教育模式、強化實踐教學模式，形成了一套行之有效的質量監控體系，保證較高的教學質量。學校同時繼續推進大學生素質教育，注重學生綜合素質和實踐應用能力的培養。學校學生連續四年參加「正保教育杯」全國ITAT教育工程就業技能大賽，並多次將大賽一、二、三等獎收入囊中。

師資隊伍

東城職工大學以師資隊伍建設為基礎，以完善的教學管理為保障，為區域建設發展及在職人員提供高等繼續教育服務。

非學歷教育——提供滿足社會需求的、靈活開放的教育服務

通過區內成人教育資源的重組，以東城職工大學為主體的東城社區學院成立，並形成了東、西、南一校三址的辦學條件：本校（潘家坡校區）、南校（美術館校區）、西校（鼓樓校區）。

社區學院作為社區教育的龍頭和骨幹，本着「立足社區、服務社區」的原則，充分利用學校的教育資源，不斷擴大培訓市場，大力開展形式多樣、適合區域發展需求的培訓項目，使學校的非學歷教育開始向技能化、專業化發展，為構建終身教育搭建學習超市平台。學院社區教育辦公室和培訓中心先後自主開發或合作開發了知識普及型培訓，如計算機、外語、美術、老年文化藝術培訓等；服務型培訓，如考試輔導培訓、家政培訓、健康講堂培訓、數字化能力培訓、文教事務助理培訓等；專業技能型培訓，如職業培訓、導遊資格培訓、咖啡師調酒師培訓等；高層次繼續教育培訓，如公務員MPA培訓、素質教育工程培訓等。

多規格、多層次、多種類的辦學格局已然形成，東城職工大學已經成為東城區各級各類繼續教育、職業培訓的基地，並逐步向「學習超市」邁進。

東城職工大學自創建以來，堅持「立足東城，服務首都，服務社區，辦百姓身邊的大學」的辦學宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展。堅持規模與質量、速度與效益的統一，充分發揮產學研結合的優勢，積極進行新型人才培養模式的探索，努力培養適應社會經濟發展的德才兼備的高級應用型人才，力爭把東城職工大學建設成以培養實用型人才為主、多種教育模式協調發展的，高層次、現代化、開放式的新型的成人高校。

視頻

北京市東城區職工業餘大學 相關視頻

東城區職工大學七一活動