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單縣南城初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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單縣南城初級中學學校按照科學發展觀的要求全面貫徹黨的教育方針,認真實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想[1],始終堅持推行「學生為本,着眼整體,注重個性,開發潛能,發揮特長」的教育理念,營造「團結、勤奮、創新、進取」的優良校風,在三優一全(優良校風、優質教學、優化個性、全面育人)取得顯著成效的基礎上,形成自己的辦學特色[2]

校園諮詢

單縣南城中學:寒假家訪 走進學生家庭、走近學生心靈

為幫助孩子們度過平安充實的寒假,近期,單縣南城中學家校共育領導小組召開「家校共育」專題會,制定了詳實的方案,布置寒假家校共育工作,走進學生家庭、走近學生心靈。

家訪

「我們從1月17日起開始家訪,去了伯爵小區、綠洲灣、南城家園、林場家園、張樓等。雖然有時很疲憊,但很快樂、很充實。」單縣南城中學九年級班主任說,「在家訪過程中,我們了解到有的家長因為工作沒有時間管孩子,有的因為文化水平不高沒法輔導孩子,也有的因為孩子在家貪玩,導致不能好好學習……」針對出現的問題,各班班主任耐心和家長交流,和學生溝通。

家訪

據悉,在家訪過程中,班主任幫助學生制定複習計劃,找出強弱項,強化強項、彌補弱項;幫助學生分析試卷、提醒學生假期堅持鍛煉;交代學生注意安全用電,防止一氧化碳中毒;囑咐學生做好防疫工作;教育學生養成良好的生活習慣,早睡早起,做一些力所能及的家務等。

通過家訪,家長們感受到老師們對孩子的關心和愛,感謝老師們對孩子的教育與關心,並表示在家督促並嚴格要求孩子認真完成作業、養成良好的生活習慣。

家訪過程中,教師感覺到「教書育人」的擔子更重了,更深刻認識到,教育是個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與,家訪則是重要一環,是做好教育的重要手段。

參考文獻