南灣沙塘布學校小學檢視原始碼討論檢視歷史
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沙塘布學校小學(入學)原圖鏈接來自 搜狐網 的圖片
南灣沙塘布學校小學把工作重點放在提高教學質量上,把工作的着力點放在規範教學[1]管理上,爭取在深化教學改革、加強教學建設、提高教學質量上有新進展、有新突破[2]。
校園資訊
從危機中發現成長的機遇 ——南灣沙塘布學校小學部全體教師工作會議召開
為促進南灣沙塘布學校的教育管理工作更加平穩有序開展,全面提升老師對學生心理健康危機的識別和干預能力,沙塘布學校組織了一次小學全體教師工作會議。會議由團委副書記許玉璇老師主持,巫小明副校長,教學處唐登超副主任,德育處史春艷副主任,心理成長中心李冰心老師和全體小學部教師參加了此次會議。
巫校指出,每位老師在日常教育教學中,一定要注意關注學生的心理健康。教師不僅傳授知識,更是學生人生道路上的導師,引領着學生的心理健康教育,對學生的全面發展有深遠的影響,所以每一位老師都要肩負起責任,要對學生充滿愛心,責任心,並勉勵老師在以後的教學工作中,做到從心出發。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 規範化學校範本,豆丁網,2015-11-11
- ↑ 小學英語教學中核心素養的培養 ,搜狐,2019-05-27