南陽市實驗學校檢視原始碼討論檢視歷史
南陽市實驗學校位於南陽市。
所獲榮譽
2020年6月17日,獲得2020年度「全國青少年人工智能活動特色單位」稱號[1]。
相關信息
為什麼南陽市實驗學校能成為南陽市一中的優質生源基地?
最近,在家長群里流傳着這樣一條消息:南陽市實驗學校被南陽市一中授予「2021年優質生源基地」。為什麼南陽市實驗學校能夠成為南陽市一中優質生源基地?讓我們一起來一探究竟。
南陽市實驗學校是一所九年一貫制學校。學校辦學理念先進、教師隊伍業務精湛、硬件設施齊全、課程設置豐富、環境優美、管理科學,使孩子們能在優越的環境中快樂地學習和成長[2]。
自建校以來,南陽市實驗學校獲得了眾多的榮譽,培養出了大批品學兼優的優秀學生,得到了社會各界的一致好評。
去年,我校首屆畢業生參加中招考試627人,有67名同學過南陽市一中錄取分數線,一中過線比率為10.69%。今年畢業班在一模考試中各科成績均居全區第一,今年中招過市一中線人數有望翻番,比率將大幅度提升!我校首屆畢業生田潤澤同學,在2020年中招考試中以全市第四的成績被南陽市一中清北班錄取,在2021年春期市一中組織的第一次考試中,獲得全年級第一的好成績。
回顧四年來的辦學歷程,我們深深感到,學校的快速發展和成績的取得不是一蹴而就的。
南陽市實驗學校在辦學之初就確立了「為了明天」的辦學理念,即:為了學生的明天、為了教師發展的明天、為了學校的明天、為了宛城教育的明天。秉承「立德立行、至善至美」的校訓,致力於培養具有身心和諧、民族靈魂、國際視野的現代人,努力打造一所實驗性、示範性、國際化、信息化、現代化的品牌學校。
得益於對教師隊伍的培養
為了教師的明天,學校成立青年教師成長工作室,通過「青藍工程」「知行工程」「築夢工程」三大工程,帶領老師們讀書、反思、行動,紮實開展教師團隊建設,引領教師走專業化成長之路,在較短時間內培養了一支師德高尚、意識超前、業務精良、創新實幹的教師隊伍。
學校每學年開展成長杯教師技能大賽、目標明晰研討會、說題命題大賽、微論壇等多種形式的活動。全校教師進行「百日練字」活動,定期舉行班主任交流會、微班會課展示等活動。
教師們敬業愛崗、甘於奉獻、愛生如子,是孩子們的良師益友。
為了學生的明天,在全面落實國家基礎課程的基礎上,學校確立了「fun有趣、free自由、future未來」的課程理念,初步構建了具有實驗特色的3F課程群落。課程群落分為三大板塊:拓展課程、視野課程和行走課程。拓展課程包含大閱讀課程、晨誦午讀暮省課程以及學科拓展課程;視野課程包含《聞道天下》課程、家長課程和大師導航課程;行走課程已推出:「科技行」、「 仲景中醫藥文化行」、「淯水行」、「月季行」、「毅行」等,引導學生走出校園,在行萬里路中親近自然,參與體驗,了解社會。課程在運行中不斷地增加其多樣性、豐富性和可選擇性,讓學生獲得更多個性化發展的機會。
最讓每一位實驗學子難忘的是九月份開學第一天的新生入校課程。學校舉行「入泮」儀式,老師們帶領學生走上泮橋,走過泮池,行拜師禮。經歷了這樣的儀式之後,標誌着同學們正式成為了實驗學子,從此便踏上了「路漫漫其修遠兮」的求學之路。以此作為走向成才的起點,堅實地走好人生的每一步,學會親聖賢,親師長,親友人,親校園,習尚禮,立志「博學而篤學,切問而近思」,做有理想、有道德、有文化的實驗人。入泮儀式結束後,各班教師帶着學生遊覽校園,在老師的講解中,使新生認識自己的新家,在心理上有歸屬感。
最讓每一位實驗學子溫馨感動的是六月份的離校課程。老師和學生一起回憶往事,重溫在實驗的點點滴滴。讓學生懂得學校生活對於他們成長的意義,讓學生樹立信心,勇敢面對新的生活和挑戰。
為了學生髮展的明天,學校定期舉辦豐富多彩的校園活動,進一步激發學生的學習動力。如:英語節、詠誦經典、運動會、拔河比賽、校園文化藝術節等。為了每一個孩子的長遠發展,在活動中學校堅持全員參與,不落下任何一個孩子。根據每個年級學生的心理發展特徵,制定出不同的展演主題,讓活動內容更豐富,使學生的特點和特長得到進一步的發揮,讓孩子們盡展才華、盡情發揮,放飛自己的夢想。
風雨多經人不老,關山初度路猶長。南陽市實驗學校將繼續秉承「為了明天」的辦學理念,為社會輸送更多的棟樑之才!
視頻
南陽市實驗學校 相關視頻
參考文獻
- ↑ 中國當代特色學校,搜狐,2012-03-16
- ↑ 九年一貫制與6+3學制到底有什麼區別利弊在哪裡呢 ,搜狐,2017-05-12