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事實揭露 揭密真相
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古交市第二小學(校園活動)原圖鏈接來自 德育新時空 的圖片

古交市第二小學(the No.2 Primary School of Gujiao)是一所全日制六年制小學,1980年建校,位於古交市青年路川口小區,占地面積5719平方米。該校力爭通過努力,把學校建設成一個能讓教師快樂工作,學生快樂成長的生命園地,努力實現校園學習化、辦學特色化、管理科學化、教育現代化的奮鬥目標。

學校特色

現代教育:普及應用,重整合

雙語教學:多向交流,重環境[1]

藝術教育:多方滲透,重興趣

辦學成果

理念

辦學以教師為本,教育以學生為本 ,教學以素質為本,素質以德育為本。

思路

以創建學習發展型學校為目標;以校本研訓為切入點;以建設研究型教師群體為根本;以培養「勤學習,做真人,善實踐,求創新」的學生為中心;營造書香校園環境;全面推進素質教育,打造二小品牌

為了樹立典型,表彰先進,弘揚高尚品德,充分調動全校教師的工作積極性、主動性和創造性,積極引導開拓創新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍,2012年9月8日下午,在我校表彰了耿俊芬等10名愛崗敬業、奮發進取優秀教師。會上校長希望受到表彰的同志戒驕戒躁,再接再厲。同時全體教師以優秀為榜樣,愛崗敬業,忠於職守,求真務實,精益求精,積極投身教育工作,為辦好人民滿意的教育事業而努力奮鬥 !

安全演習

為了提高師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,該校於2012年4月4日組織了防地震、防踩踏、防火逃生自救應急疏散演練的活動。

這次活動全校共有1500多名師生參加。伴隨着連續長警報聲的「警笛」聲響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速並且有秩序地離開教學樓,緊急撤離到安全地帶,全部學生到齊共用了3分20秒。

演練過程中,教師指導學生認真,安全員到位迅速,學生演練認真。演練結束後,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育 。

為了縮短家校距離,搭建社區、家長、學校友誼的橋樑,共同促進孩子健康成長,創設和諧育人環境。該校開展了「家長開放日」活動。活動期間家長來學校體驗孩子的學習生活,參觀新學校,進教室聽課,檢查孩子的作業,與老師交流 。

學校培訓

出於「好的教學設計是成功的一半,教師在教學中合理設計很關鍵」的理念。9月17日下午,尤校長對教師如何寫好教學設計進行了培訓。內容包括三維目標的確定、教學方法與手段的實施、使用教材的構思,教學流程以及課後反思都進行了詳細的解讀。除此之外還指出了教師中教學設計存在的不足,指明了老師們改進的方向,整個培訓深入淺出,老師們通過這次培訓對如何寫好教學設計,如何備好課,如何向高效課堂邁進有了進一步的認識,收到了很好的效果 。

獲得榮譽

中國教育技術協會小學協作研究會會員校。

山西省德育示範校。

山西省語言文字規範化[2]示範校。

山西省文明學校。

山西省現代教育技術實驗校。

太原市依法治理示範工程先進單位。

太原市師資培訓先進單位。

太原市基礎教育課程改革先進單位。

古交市模範學校。

古交市課題實驗先進學校。

古交市精神文明先進集體。

視頻

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參考文獻

  1. 什麼是雙語教育,親親寶貝,2018-06-06
  2. 語言文字規範化簡訊,豆丁網,2017-09-06