吉安縣北源中學檢視原始碼討論檢視歷史
吉安縣北源中學位於江西省吉安市。學校致力於教學模式的變革,確立了「以學生髮展為本」為核心,以學生創新意識和創新能力的發展為本,全方位的改革,形成了包括師生關係、課程教材、教學方式方法等在內的創新型教育教學模式[1];逐步建立了平等、民主、和諧的新型師生關係,從根本上改變課程設置單一、僵化,逐步實行多元化的課堂設施,除學科課堂外,積極舉辦藝術文化節開發學生們的藝術潛質,開設活動課程、綜合課程和實踐性課程,充分發掘學生的特長和培養學生的創新精神、實踐能力,使學生得到全面發展。
所獲榮譽
校園諮詢
吉安縣北源中學:以志願之心,植希望之樹
為增強學生綠化意識和環保意識,為學校增添一抹綠色,淨化和美化環境,近日,吉安縣北源中學開展「以志願之心,植希望之樹」志願植樹活動。
植樹現場,熱火朝天。學生們手拿工具,熱情高漲、幹勁十足地投入到植樹活動中。大家分為若干小組,揮鍬鏟土、扶苗澆水……為保證樹木存活率,每一個環節大家都做得一絲不苟。
活動結束後,同學們紛紛表示,此次「以志願之心,植希望之樹」植樹志願活動,既增強了我們的環保意識,又為人生添上美麗的一筆,收穫了欣慰和喜悅,意義非凡。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09
- ↑ 中國當代特色學校,搜狐,2012-03-16