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事實揭露 揭密真相
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吉林市第二十七中學的教師團隊[1]是一個務實高效、充滿活力、魅力四射、和而不同的團隊。教師們秉承「陽光教育,多彩發展」的辦學理念,尊重學生個性,致力於培育繽紛發展的學生。牢記為黨育人,為國育才的教育使命,團結進取、潛心鑽研,形成了一支師德[2]高尚、樂於鑽研、勤於奮鬥的教師隊伍。

取得成果

這支隊伍湧現出了一個又一個優秀教育工作者。在教學工作中,他們不斷挑戰自我,追求卓越,積極參加各類教壇賽事,取得了可喜的成績,公開課、展示課、交流課及講座得到了專家的一致好評,受到了國家、省、市、區、校各級部門的表彰。

周秀華,畢業於四平師範學院(現吉林師範大學),現任九年級班主任、數學教師。從教28年來先後獲得全國希望杯數學邀請賽優秀輔導員、全國華羅庚杯數學邀請賽優秀教練員、吉林市優秀教師、吉林市數學骨幹教師、豐滿區優秀教師、師德模範、優秀班主任、優秀教育工作者等榮譽110多項,所帶班級多次獲得吉林市優秀班集體稱號,參與科研課題和論文發表40餘項。

周老師不僅是優秀的班主任,還是一名優秀的數學教師。她教學嚴謹,愛生如子,平等對待每一名學生,她的每屆學生都有多人考入吉林一中、毓文中學等重點高中。她把學生健康的身心發展放在首位,她總是不斷地學習,更新知識,永遠在學習的路上。

梁春艷,畢業於東北師範大學漢語言文學專業,專科,現任語文教研組長,九年級語文教師。吉林市語文骨幹教師、「雙滿意一提高」先進個人;曾獲得吉林市優質課一等獎、豐滿區優質課一等獎;撰寫《語文閱讀教學》《淺談語文教學中的讀與寫》在豐滿區學術年會上獲得一等獎;《語文學科中的德育、心育滲透研究》獲得吉林省教育學會「十三五」科研規劃課題結題證書。

梁老師兢兢業業,孜孜不倦,面向全體學生,關注學生的身心健康發展。從教二十六年,不忘初心,砥礪前行。

金晶,中共黨員,畢業于吉林師範學院,本科,現任教導處主任,九年級英語教師。吉林市優秀教師、吉林市初中英語學科骨幹教師、吉林市第一批中小學中青年學科帶頭人、豐滿區「全天候」優秀任課教師、豐滿區教書育人楷模、豐滿區優秀教師、豐滿區教育系統優秀共產黨員;榮獲省信息技術融合課二等獎;論文《用好英語「錯題本」提高複習效率效率》發表在國家級論文集上;主持的課題《生命關懷視角下初級中學英語學科課後分層作業有效性的研究》被評為「十三五」規劃教育部重點課題生命與安全教育優秀科研成果。

金晶老師近20年的教育生涯,數年如一日在平凡的教學崗位上時刻保持安教樂教,兢兢業業,植育出「滿園桃李」。

巴聖慧,畢業於北華大學歷史文化學院,歷史學專業,本科,現任教導處副主任,九年級歷史教師。豐滿區優秀教師、吉林市中考優秀評卷教師。曾獲豐滿區丰采杯師能大賽二等獎,其公開課《溝通中外文明的「絲綢之路」》發表于吉林省歷史公眾平台,參研吉林省教育學會「十三五」科研規劃課題《學科教學中的德育、心育滲透研究》。

自入職以來,巴聖慧老師一直保持着積極的工作態度和嚴謹的治學態度,堅持以高標準要求自己。工作中,關愛學生、關心教師,秉承着愛的教育風格和互相尊敬的相處模式。她一直以高度的教學熱情和孜孜不倦的學習精神充實自己,提升自己,為更好培育莘莘學子而努力奮鬥。

呂翠,畢業於長春大學政治學與行政學專業,本科,現任辦公室副主任,七年級道法教師。呂老師一直以嚴格的要求規範自己,認真的態度對待備課與教學。

在教學中,她將課堂與學生融為一體,善於運用啟發式教學方法充分激發學生的想象力和創造力。能夠最大限度發揮道法學科的獨特優勢,努力將學生培養成既有知識,又有思想的新時代學生。

李軍,1993年畢業於長沙水利電力師範學院,現任七、八年級地理教師。吉林省骨幹教師、吉林市師德標兵、豐滿區首屆名班主任、豐滿區最美教師;曾獲吉林市教育科研成果「MAC班級管理模式」一等獎;撰寫論文《簡議初中地理教學的課程改革與教學方法》在省級刊物發表。

李老師,在教育教學的崗位上兢兢業業,不斷地研究與探索,能夠根據每屆學生特點,依據教育教學核心,改變教育教學策略。在他心中永遠秉持着「用有限的生命,探索永恆的教育」的理念,讓他的每名學生都能在知識的海洋中,體會到生命的真諦。

于洋,畢業于吉林師範大學生物科學專業,本科,現任少先隊大隊輔導員,七、八年級生物教師。曾獲得豐滿區「風采杯」教學技能競賽一等獎。參加豐滿區「風采杯」信息技術與教學融合競賽並獲獎。

於老師一直以謙虛謹慎、嚴於律己、積極進取的工作態度要求自己,在教學中,她將知識與生活相融合,不光教會學生學習,還引導學生利用所學知識解決生活中的問題,始終把關愛學生和教書育人作為自己的從教信念。讓學生學以致用、掌握科學思維是她的奮鬥目標。

王爽,中共黨員,畢業於白城師範學院體育教育專業,本科,現任學生處副主任,九年級體育教師。吉林市豐滿區優秀教師,榮獲2020年 「國培計劃」優秀學員稱號;參加豐滿區中小學生隊列、廣播操比賽獲得一等獎,並榮獲優秀教練員稱號;參加吉林市「堅守初心、勇擔使命」演講比賽獲得優秀獎;2021年獲得吉林市「書香致遠,和諧志恆」徵文比賽優秀指導教師稱號;帶領學生參加豐滿區中小學生跳繩踢鍵子比賽榮獲團體第二名;帶領學生參加豐滿區中小學生運動會成績優異,有豐富的體育訓練經驗。2022年參加吉林省教學會課題研究。

王老師從工作以來,一直兢兢業業,認真教學,鑽研業務,團結同志,對學生負責,對自己負責。面對學生,想盡辦法讓他們進步,不求回報,始終關心愛護學生的身體健康。

參考文獻

  1. 團隊意識培養的意義 ,行知部落,2020-10-08
  2. 淺談師德建設的重要性,參考網,2017-11-08