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| 向明友 |
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向明友，男，1966年生，博士，二級教授，對外經濟貿易大學惠園傑出學者[1]，博士生導師，教育部新世紀優秀人才[2]，曾任北京航空航天大學外國語學院院長[3]，藍天學者特聘教授，2017年9月入職對外經濟貿易大學。
現為對外經濟貿易大學英語學院院長[4]， 全國翻譯專業學位研究生教育指導委員會委員。
目錄
基本信息
人物說明----對外經濟貿易大學英語學院院長
出生日期----1966年
出生地點----河南
國 籍 ---- 中國
職 業 ---- 教育科研工作者
畢業院校----上海外國語大學
教育背景
1995-1998年 上海外國語大學攻讀"外國語言學及應用語言學"專業博士研究生，獲文學博士學位。2002-2003年 赴美國卡內基-梅隆大學英語系作博士後研究，師從語言學家Paul Hopper。
研究領域
包括英語語言學，語用學，功能語言學，英漢對比研究、英漢語法化研究等。
發表論文
1.論言語配置的新經濟原則，《外語教學與研究》2002年第5期。
2.試論話語前提分析，《外國語》1993年第3期。
3.英語動詞的迂迴表達，《外國語》1995年第6期。
4.英語篇章:系統與結構簡介，《外國語》1996年第4期。
5.索緒爾語言理論的經濟學背景，《外國語》2000年第2期。
6.論言語的社會交際功能，《外語學刊》2001年第1期，(合著，第1作者)。
7.關聯論獻疑，《外語學刊》2004年第2期。
8.論經濟分析的可行性，《外語教學》2000年第3期。
9.為中國英語一辯，《外語與外語教學》1997年第5期(合著，第2作者)。
10.經濟分析語用學說略，《外語與外語教學》2002年第3期。
11.CELD的微觀結構，《辭書研究》1999年第3期(合著，第2作者)。
12.英語教學詞典之管見，《四川外語學院學報》1995年第4期。
13. Am not 縮約形式的微觀語言學分析，《山東外語教學》1996年第4期。
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14.現代漢語呼語之管見，《西南師範大學學報》1995年第3期。
15.語用研究現狀談， 《中國外語》2006年 第1期
16. 論言語審美，《同濟大學學報(社會科學版)》2002年第5期。
17.Chinese English is an Objective Reality. 《河南教育學院學報》1996 年教育教學研究專集(合著，第1作者)。
18.Thematic Structure in Modern Chinese (現代漢語的主位結構)，1995年北京第22屆國際系統功能語言學會議宣讀論文，並收入大會論文集，由清華大學出版社1997年出版。
19. Notes on Presupposition.《河南師範大學學報》1995年外語專號(合著，第2作者)。
20.Interpreting Passive Voice，《大學英語語言教學與研究》，上海外語教育出版社2002年7月。
21.語用學研究的新進展，《中國外語》2007年第2期。
22.英語虛擬語氣的語法化，《外語學刊》2007年第6期。
23.語用三律，《外語教學》2008年第2期。
24.論言多必失，《同濟大學學報》2008年第1期。
25.論英語非限定動詞的選擇問題，《外語教學與研究》2008年第6期。
26.換個方法教語法，《中國外語》2008年第6期。
27.漢語語法化研究:從實詞虛化到語法化理論，《漢語學習》2008年第5期。
28.論語言與思維的關係，《同濟大學學報(社會科學版)》2009年第4期。
29.民俗語用學:語用學研究的新視角，《外語教學》2009年第6期。
30.我國英語語法化研究綜述，《中國外語》2010年第1期。
31.基於語料庫的英語語法化研究，《北京航空航天大學學報(社會科學版)》2010年第1期。
32.歷史與發展:境外漢語語法化研究綜述，《東華大學學報(社會科學版)》，2010年第4期 (合著，第2作者)。
33."困境求變":語用研究的經濟分析視角，《中國社會科學報》2011-09-20(015)。
34.博弈語用學述評，《山東外語教學》，2011年第4期。
35. "外國語言文學"學術成果的科學計量學分析，《中國外語》，2014年第3期。
36. "話語標記"正名，《中國外語》，2015年第5期。
37. 語用學研究的知識圖譜分析，《外國語》，2015年第6期。
38. 語用化與語法化紛爭之管見，《現代外語》，2016年第2期。
39.試論大學英語課程體系建設，《中國外語》，2016年第1期。
40.話語標記語的語法-語用研究，《外語學刊》2016年第4期 (合著，第2作者)。
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41.Toward a Neo-economy Principle in pragmatics, Journal of Pragmatics,V.107, January 2017, P31-45.
42.意義研究的流變:語義-語用界面視角，《外語與外語教學》2017年第4期 (合著，第2作者)。
43.話語標記語語法化研究述評，《語言學研究》2017年第2期 (合著，第2作者)。
44.語義韻對新聞態度的操控研究，《山東外語教學》2017年第1期 (合著，第2作者)。
45. 關聯理論研究前沿探析，《現代外語》，2018年第1期 (合著，第2作者)。
46. 國外語法化研究趨勢探究:來自知識圖譜的動態計量 ，《外語教學》2018年第1期 (合著，第2作者)。
47.話語標記語的語義痕跡與語用功能--以You Know為例，《外語與外語教學》2018年2期 (合著，第2作者)。
48.新聞態度研究述評--大眾傳播與話語分析雙視角,《中國外語》，2018年第2期 (合著，第2作者)。
49.近十年國際語料庫隱喻研究的知識圖譜分析，《解放軍外國語學院學報》2018年第4期 (合著，第2作者)。
50.言語行為理論評註,《現代外語》，2018年第4期。
51. The Oxford handbook of pragmatics, Journal of Linguistics,Vol.54, 2018, No.3, P 661-665.
52.內容與語言融合型教學應用於大學英語教學的行動研究，《中國外語教育》2018年第2期 (合著，第2作者)。
53.英語輕動詞構式與同源賓語構式的對比研究，《語言學研究》2018年第2期(合著，第2作者).
54. 六人談:新時代話語研究的應用與發展，《山東外語教學》2018年第4期。
55.語法化動因的語用規律闡釋，《外語與外語教學》2018年第6期(合著，第1作者)。
56.Semantic evolution at the microscopic level: the case of suoyi,Language Sciences, Vol.74, 2019,P110-126, (合著，第2作者)。
57.試論大學英語語法教學的供給側結構性改革，《外語教學理論與實踐》2019年第3期。
58.英語專業學生校園語碼轉換動機探析，《山東外語教學》2019年第4期 (合著，第2作者)。
59.意義三元表徵模式探究，《語言學研究》2019年第2期 (合著，第2作者).
60. 新學科背景下大學外語教育改革芻議，《中國外語》2020年第1期。
61.基於語料庫的語用學研究--國際前沿與熱點，《語言學研究》2020年第1期 (合著，第2作者)。
62. Leech的語用語言禮貌觀，《外語教學》2020年第4期(合著，第1作者)。
63. 順應新形勢,推動大學英語課程體系建設--《大學英語教學指南》課程設置評註, 外語界,2020年第4期。
64. 基於語料庫的英國英語道歉回應行為研究，《語言學研究》2021年第1期(合著，第2作者)。
65.商務英語通用語研究現狀及展望，《外國語文》2021年第2期(合著，第2作者)。
66. Apology responses and gender differences in spoken British English, Pragmatics, Vol. 31, Issue 4, 2021 (合著，第3作者)。
主編著作
1.著《英漢語用法的語法化研究》， 高等教育出版社2014 年 2月.
2.第一譯著《論語言和語言學》，北京大學出版社， 2015 年 4月.
3.總主編，《新起航大學英語 》系列教材( 1套共 16 本)，上海交通大學出版社，2016年7月.
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4.副主編，《英語閱讀提高教程》( 1，2)，上海外語教育出版社， 2016 年 3月.
5.參編《語言學基礎教程》第八章 Historical Linguistics, Language and Time ， 北京大學出版社，2010 年 7月.
6.副主編《基礎綜合英語》(研究生教材)，上海外育出版社 2008 年 12 月.
7.副主編《新世紀大學英語泛讀》(第五，六冊)，上海外教育出版社 2009 年 6月， 12 月.
8.主編 《大學英語語言教學與研究》(學術文集)，上海外語教育出版社2002年7月.
9.主編 《大學英語寫作》(教材)， 同濟大學出版社2001年8月.
科研項目
1，國家社會科學基金項目"英漢語用法的語法化對比研究"(項目批准號為: 02BYY003)，(主持人).
2，國家社會科學基金項目"基於語料庫的英漢話語標記語語義結構與語用功能研究"(項目批准號為: 13BYY018)，(主持人).
3. 教育部人文社會科學研究"十五"規劃第一批研究項目"經濟分析語用學"(項目批准號為:01JA740028)， (主持人).
4. 教育部回國留學人員科研啟動基金項目"英語語法化研究"，(主持人).
5. 北京市哲學社會科學規劃項目"'困境求變': 語用研究的經濟分析視角"(項目批准號 為:13WYB006),(主持人).
6. 教育部新世紀優秀人才支持計劃"英語理解語法"(項目批准號為:NCET-09-0033), (主持人).
7. 北京市高校教學改革創新項目(重點):商務英語專業拔尖創新人才培養改革新探(主持人，2020年).
8.教育部首批新文科研究與改革實踐項目:"新文科背景下商務外語專業建設探索與實踐" ，(主持人，2021年 ).
學術兼職
1，國務院第七屆外國語言文學學科評議組成員
2，教育部大學外語教學指導委員會副主任委員
3，中國語言教育研究會副會長
4，全國話語語言學研究會副會長
5，中國經濟語言學論壇副理事長
6，中國外語教學研究會ESP專業委員會常務理事
7，中國語用學會常務理事
8，全國翻譯專業學位研究生教育指導委員會委員。
獲獎情況
1，"基於拔尖創新人才培養的大學英語教學新課程體系研究與實踐"2012年 教學成果一等獎 北京航空航天大學[5].
2，"基於拔尖創新人才培養的大學英語教學新課程體系研究與實踐" 2013年北京市高等教育教學成果一等獎 北京市人民政府.
3，"語用學"(研究生課程)2016年 研究生課程卓越教學獎 北京航空航天大學.
4，"寫評聯動，多元共促": AI技術支持下的大學英語寫作教學模式構建與實踐 2020年校級優秀教學成果一等獎 對外經濟貿易大學.
5，李國豪教學獎二等獎 2000年 同濟大學.
視頻
教學大賽評委點評 向明友 2019年11月14日發布
參考來源
- ↑ 向明友教授 ,中南財經政法大學, 2020-01-13
- ↑ 人民網系列專訪 | 英語學院院長向明友教授帶你走進UIBE ,搜狐, 2020-06-14
- ↑ 北京航空航天大學外國語學院院長向明友教授蒞臨外國語學院講學 ,外國語學院, 2018-05-13
- ↑ 對外經濟貿易大學英語學院院長向明友教授蒞臨我院作學術講座 ,中國礦業大學, 2019-12-02
- ↑ 向明友 ,新浪