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吳川向陽小學加強學生的思想道德素質培養,着力培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀[1]。基礎教育階段要努力培養學生的科學精神和創新思維習慣[2],培養學生收集處理信息的能力、獲取知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動能力;高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神,努力提高大學生的人文素養和科學素質。
校園資訊
吳川向陽小學新校區建成投入使用 增加城區優質學位1890個
9月1日上午,吳川市梅菉街道向陽小學新校區一片熱鬧非凡。這是該校正在舉行新校區落成揭牌儀式,吳川市市長全可文、副市長陳冰湖,教育局局長陳志雄等領導出席了揭牌儀式。
據了解,隨着城鎮化發展加快,位於吳川老城區、占地1680平方米的原向陽小學由於校園面積過小,辦學條件簡陋,校舍和學位不足問題突出,加上舊城區道路狹窄、交通落後,嚴重影響和制約學校的發展,原有規模已難以滿足周邊群眾子女入學需求。
對此,吳川市市委市政府十分重視,羅建君書記、全可文市長親自調研,決定把向陽小學擴建納入城區學校擴容提質系列工程之一,並想方設法籌集資金3500多萬元,在城北開發區規劃用地1.4萬平方米建設向陽小學新校區。新校區於2016年3 月動工建設,目前正式建成投入使用,增加城區優質學位1890個,使學校規模達到48個教學班,可容納2160名在校學生。
新校區成為吳川城區規模較大,設施、環境和質量一流的標準化、現代化學校。對優化吳川城區學校布局,增加優質學位,解決大班額問題,推進義務教育優質均衡發展將起重大作用[3]。
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參考文獻
- ↑ 《思想道德修養與法律基礎》高頻考點 ,搜狐,2019-08-24
- ↑ 孩子成功教育從好習慣培養開始,搜狐,2016-05-26
- ↑ 現代教育技術如何優化中小學課堂教學? ,搜狐,2020-08-03