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馬鞍山幼兒師範學校校徽原圖鏈接來自 安徽培訓網 的圖片

馬鞍山幼兒師範學校（和縣幼兒師範學校）位于山川鍾毓，名勝棋布的安徽和縣，始建於1951年，時稱「和縣師範」。 1986年，經省教育廳批准改名為「和縣幼兒師範學校」，是省屬三所中等幼兒師範學校之一。1999年，被省教育廳確定為面向全省招收全日制幼師專業的重點發展學校。現設有幼教、英語、音樂、美術、計算機五個專業，27個教學班、1500餘名學生。

截止2020年6月，學校擁有南校區、老校區、新校區三個校區，總占地面積694畝，總建築面積約105356. 6平方米。

獲得成果

該校學生在各級各類報刊上發表100餘篇敵方，在99年全省幼師學校文化課統考中，總成績獲得第一名；大力開展豐富多彩的課外活動，經常舉辦學科競賽，提倡成立學生社團，如「腳印」文學社、攝影協會等；並注重發展學生的專業特長，實行「特長生認證制度」，着力培養一大批在學科競賽、體育、藝術等方面有特長的學生，1999年9月該校學生參加「省未成年人法律法規知識競賽」，學生獲「三等獎」，學校獲「組織獎」。2000年10月，在全國青少年走進新世紀讀書教育活動中，學校獲組織獎。在省青少年愛國主義讀書教育活動中，該校學生多次拿獎，並參加全國表彰。2003年11月，在省軟式排球比賽(江淮賽區)中該校排球隊榮獲第一名。

校容校貌

學校占地100餘畝，校舍建築布局合理，教學區、運動區、生活區、休閒區「四區」分離。校園四季綠樹掩映、芳草如茵、池水瀲茵、寧靜雅潔、文化氛圍濃郁，以優良的學風、優美的環境被譽為「園林式學校」。

發展前景

近年來，學校遵循「學校管理科學化、教育觀念現代化、教育手段信息化、教師隊伍高質化、學生髮展個性化」的工作思路。在以校長劉旭，副校長葛子平、喬忠東為首的領導班子的帶領下，全校師生員工審時度勢，開創「優良育人環境，濃厚教學氛圍，全面發展天地，一流教學質量」的新發展之路，實現和縣幼師向高一級師範學校發展的奮鬥目標。為此，學校從行政、教育、教學三方面入手，構建一套科學高效的局面；着力培養一支高素質的教師隊伍，構建「四線」德育 工作網絡，全面提高教師的教育教學技能和師德水平；此外學校還加大硬件投入，教學設施臻於完善，新落成的科技館設備先進、功能齊全，教學專用教室齊備，實驗室、電教室、語音室、音樂室、舞蹈房、美術室、圖書信息室(藏書10萬餘冊，期刊282種)，微機房、校園網等基礎設施一應俱全。同時在「學校有特色才有生命，教師有物質才有權威，學生有特長才有出路」的辦學理念的引導下，學校支持走四大辦學特色之路，實施名師戰略，全面提高學生的綜合素質。

師資實力

全方位增強師資力量 ，85名專職教師，其中80%教師具有中級以上職稱，3名碩士研究生，並有6名教師正攻讀在職研究生，教師教研能力較強，在省級以上報刊發表及獲獎的論文達284篇，陳曉明、王和生等多名教師獲得省市評比的「優秀教師」及「先進工作者」稱號；全身心的做好開放式教學和封閉式管理相結合，促使學生素質得以全面發展，着力培養一支一專多能的未來新型教師。

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