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哈爾濱市鐵嶺小學校(國家公辦綜合小學)
鐵嶺小學始建於1949年,積澱了以每個學生髮展為本,以每位教師的專業成長為基石的鐵嶺文化。鐵嶺在不斷壯大和發展,多年來學校始終堅持以學生和諧發展為本力求弘揚每個學生的個性;以轉變教師觀念為根基努力使課堂真正成為學生髮展自我的舞台;以服務於學生、服務於社會的質量為命脈,謀求新形勢下鐵嶺新的發展。
基本介紹
- 中文名:哈爾濱市鐵嶺小學校
- 簡 稱:鐵嶺小學
- 創辦時間:1949年
- 辦學性質:國家公辦
- 學校類別:綜合類
- 地 址:哈爾濱市南崗區鐵嶺街38號(總校)
- :哈爾濱市南崗區大成街兒童公園側門對面(大成分校)
- :哈爾濱市南崗區健興路31號(魯商分校)
- 現任校長:孔曉晶
- 郵政編碼:150001
辦學規模
鐵嶺現擁有五十餘班,擁有兩個校舍:總校,哈爾濱市南崗區鐵嶺街38號;分校,哈爾濱市南崗區大成街兒童公園側門對面。每班擁有五十以上人數最多達60餘人,為小學重點校,對口中學六十九中。
師資力量
在師資隊伍建設上學校立足教師發展,賦予教師時代精神。樹新風,強素質,促發展,提升理念。以骨幹教師隊伍建設促教師群體成長,以群體發展帶動個體提高,努力使教師適應課程改革的需要。學校提出了——構建「善學、睿智、和諧」的鐵嶺團隊,做「幸福、快樂、奮進」的鐵嶺人的辦學新思路。形成了像以「研精潭思」 為主旨深入學習課改精神,提升自身理論素養的潭思團隊;以追趕「心中太陽」為追求的追日團隊,還有泉涌團隊、情結團隊、迅馳團隊等9個團隊。學校帶領教師確立了鐵嶺學習型團隊共同願景:為學生幸福人生和終身發展奠定基礎;團隊學習目標:一生以書籍為伴;一生以思索為伴;一生以追求為伴。學校通過凝結團隊的集體智慧,達到資源共享,以學習型團隊建設帶動學校各項工作向合理、有序、科學、和諧上發展,引導教師在思考學習中,提升自我實踐智慧;在規範自律中,加快學校發展步伐。
校長
姚穎,原育紅小學校長,現為鐵嶺小學校長。
所獲榮譽:2020年6月17日,獲得2020年度「全國青少年人工智能活動特色單位」稱號。
今後發展
鐵嶺小學在上級領導的關懷和支持下,經全校教師的共同協作、辛勤耕耘,各項工作已完全步入正軌:德育工作講求實效;教育質量穩步提高;課程改革如火如荼;課堂常規嚴格有序;科研工作漸成先導;繼續教育紮實有效。2020年左右先後獲得了全國紅旗大隊、省一類學校、被評為省數學學會學生評價課題實驗先進學校,多次獲得市教育系統先進集體、市德育先進集體、市綜合治理先進單位、區文明單位標兵、區百花獎優秀組織獎等諸多殊榮。學校各項工作發生了巨大的變化,全校教師正以嶄新的面貌迎接着各項工作的挑戰。
教學科研
學校承擔的全國重點課題「發展性教學手段研究」使教師有更多的機會站在國內先進團隊中,用更敏銳的目光審視自己的教學工作。
學校在提高學生品德素質上以德育工作為重點,以育人為目的,以師德為保證,以課堂為主渠道,以活動為載體,將德育工作放在首位,切實提高德育工作的針對性和實效性,促進學生全面發展。學校教學改革,以提高教師素質為基礎,以未來發展為基點,以促進學生髮展為目的。努力做到:認識高,觀念新,行動快,務實求真。抓好學生評價體系的建設,結合學校現狀及現有條件開發校本課程文本,創造有特色的人文環境,讓每個學生體驗成功的快樂。
學校工作始終堅持以教育科研為先導,教育質量為根本,切實抓好各項工作。在常規工作中提升教學效果加強備課的實效性、教學研討的系統性、教學管理的嚴格性、質量檢測的公正性。 [1]
社會評價
睿智、團結、篤行的校領導班子帶領着學校的發展,48位省市區級骨幹教師組成了和諧、奮進、健康、快樂的鐵嶺教師團隊。在他們的努力下學校通過省級一類學校的驗收,連續7年被評為市教育系統先進集體,市藝術教育先進集體,市德育工作先進集體,連續4年被評為南崗區大面積提高教學質量先進集體。
鐵嶺小學用五個「第一課」開啟新學期
20日開學首日,哈爾濱市鐵嶺小學校各校區「嶺寶」告別父母,在一聲聲「早安我的鐵嶺!早安我的夥伴!」「同學好!」「校長好!」中重返校園,開始新學期的學習生活,學校新學期開學的「五個第一課」,全方位幫助孩子們收心歸位並在思想浸潤中開始全新的一學期。
記者在鐵嶺小學主校區看到,早7時許,巡邏民警、執勤交警、教師護學崗、保安和家長志願者就已在校門口開始巡邏防控、維持秩序,並疏堵保暢,引導孩子們有序測溫,為孩子們新的一天開始保駕護航了。 [2]
五個「第一課」開啟新學期
入學儀式中,「嶺寶」們進入校園第一眼就看見了乖萌可愛的兔形卡通玩偶,在教師們歡迎回家的溫馨話語和學生的迎接問候中,「嶺寶」們走進校園就感受到回歸校園的歡喜。走進教室後,各式各樣、元氣滿滿的氣球和問候標語,又讓「嶺寶」們感受開學第一天充滿了儀式感、喜悅感和幸福感。
記者了解到,鐵嶺小學今年新學期開學第一課分為校長思政第一課、心理健康第一課、交通安全第一課、防疫健康第一課、行為習慣第一課五個篇章,目的是全方位幫助孩子們收心歸位、調整心態、確立目標,在思想浸潤中開啟全新的一學期。在莊嚴的升國旗、奏唱國歌儀式後,全校「嶺寶」開始收看已成為鐵嶺傳承的新學期校長思政課。姚穎校長在校長思政第一課中,通過中國力量、無名英雄、抗疫精神、時實要聞等話題,用孩子們喜歡的方式、聽得懂的語言,將思政課講到少先隊員和「嶺寶」們的心理,並希望孩子們在新學期做一名感恩與珍惜的嶺寶、堅持嚴於律己的嶺寶、有健康體魄的「嶺寶」,並為夢想去努力攀登。
在心理健康第一課中,為做好孩子們開學心理調適,助力學生以穩定的情緒、樂觀的心態迎接新學期,鐵嶺小學教師齊雪嬌教給孩子們管理自己情緒的小妙招和緩解壓力的方法,讓他們學會用積極的方法調整自己的情緒,使自己快樂的同時,嘗試將快樂帶給身邊的每一個人。在交通安全第一課中,「嶺寶」們通過交警叔叔的講解,找到了高高興興地上學、平平安安回家的答案。在健康防護第一課中,學校告訴孩子們不能放鬆健康防護,並要通過「戴口罩「「勤洗手」「留距離」「應報告」「好習慣」等五個方面做好科學防護。在行為習慣第一課中,「嶺寶」陳藝萌通過介紹禮儀好習慣、行為好習慣、路隊好習慣的三方面,向全體隊員和嶺寶發出倡議,讓大家在新學期爭做語言文明、行為文明和用實際行動創造文明校園的好學生。(哈爾濱日報記者 鄭煒)
「攀登吧,少年!」哈爾濱市鐵嶺小學校舉行第二十五屆田徑運動會
黑龍江網訊(王爽 張鑫 記者 徐楠)全面提升鐵嶺學子的身體素質,營造積極向上的攀登風貌,讓映山紅精神見證孩子的生命成長。6月3日鐵嶺小學以「攀登吧,少年!」為主題的鐵嶺小學第二十五屆田徑運動會開幕式在商業大學體育場開幕。本次運動會通過微贊平台進行全程直播,觀看人數達到6.01萬人次。
恰同學少年、風華正茂。在五星紅旗方陣的引領下,校旗方陣、會徽方陣、彩旗方陣、花束方陣、鼓號方陣昂首步入運動場。他們氣宇軒昂,精神抖擻,展現着新時代鐵嶺學子蓬勃向上的風采。緊隨其後的腰鼓方陣、軍鼓方陣、籃球方陣、足球方陣、冰球方陣、啦啦操方陣、無人機方陣閃亮登場。耳目一新的方陣,徹響雲霄的口號,充分展示了鐵嶺小學映山紅藝體課程的豐碩成果。 [3]
「攀登吧,少年!」
運動有活力,逐夢創佳績。各班級、學年代表隊統一着裝,步調一致,他們精神抖擻、自信昂揚,他們步伐堅定、口號響亮,彰顯了鐵嶺小學師生積極向上的拼搏姿態與進取精神。他們將在拼搏中鍛造團結的力量,在奮鬥中享受成功的喜悅,在賽場上追逐童年的夢想,在藍天下綻放自信的光芒。
校長姚穎為本次運動會開幕式做精彩致辭,希望同學們文明其精神,野蠻其體魄,從現在開始動起來,積極投身於體育鍛煉之中,要長得壯壯的,練得棒棒的。勉勵鐵嶺學子永葆攀登之志,不畏艱難,不斷向上攀登。在享受運動樂趣的過程中,淬鍊「鐵」般的意志,塑造「嶺」般的風骨。展現秀嶺風采,秀出最好的自己。
最強攀登隊、秀嶺風尚獎、最美映山紅、最佳貢獻獎,這些印有鐵嶺標記的獎項,詮釋出鐵嶺學子勇攀高峰的信念。他們發揚體育運動精神,自強不息,篤行不怠,超越自我,書寫成人生中最精彩的華章。激烈田徑的賽事,不僅增強了學生體質,賽出了成績,賽出了風格,更賽出了鐵嶺小學同心同德、凝心聚力的團隊精神,是一次對全體師生精神風貌的展示。在新的教育形勢下,鐵嶺小學必將砥礪前行,朝着更高更遠更強的目標邁進。