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喀什市第十六小學多年來,學校始終堅持以「三個」面向為指針,堅持以質量求生存、以特色謀發展,向管理要效益的辦學宗旨,以創辦名校為目標,以培育英才為己任,在繼承中創新、在創新中發展,力求用先進的教育思想[1]、現代的教育手段、規範的辦學行為、科學的組織管理,優化學校人文環境,全面推進素質教育[2]。
校園資訊
拼搏向上 奮勇前行 ——喀什市第十六小學優秀學生風采展示!
花季少年,風華正茂,用美麗妝扮靚麗青春;
莘莘學子,意氣風發,用努力譜寫輝煌人生;
在這裡,僅選我們優秀學生中的張瀛文同學為代表。
以展風采
張瀛文,六年級3班學生,現擔任班裡的學習委員、少先隊小隊長。愛好唱歌、跳舞、彈鋼琴。父母都是黨員,在家以身作則,會帶着孩子一起看書讀故事,常常與孩子促膝長談,培養孩子愛閱讀、敢於表現、善於獨立思考的能力。假期父母會帶孩子出去旅行,一家人其樂融融,張瀛文同學就這樣在父母的言傳身教下茁壯成長,養成了活潑開朗、積極向上的性格。
在學習上,她始終刻苦勤奮,不驕不躁,作業完成得又快又好,成績顯著:
同時,她愛好廣泛,多才多藝,積極參加各類匯演比賽,獲得多項優異成績:
在班級工作中,由於成績突出,她自一年級起便一直擔任班裡的學習委員。她尊敬老師,團結同學,經常主動關心班上學習有困難的同學,耐心細緻地給同學解答疑難。她也常常與同學交流學習經驗,取長補短,達到共同進步的目的。她勤勤懇懇地為班級服務,課堂考勤、收發作業,出色地完成老師交給的各項任務,是老師的得力小助手。每當班級布置勞動任務時,她總是身先士卒,帶頭干,認真干,並且毫無怨言,獲得了老師和同學們的一致好評。
在生活中,她講文明、懂禮貌,遇到熟人總是主動打招呼。由於父母工作繁忙,她主動擔負起照顧弟弟的責任,是一名「小大人」,放學後接弟弟一塊回家,輔導弟弟作業,周末帶弟弟一塊運動玩耍,平時在家會做一些力所能及的家務活,如打掃衛生、收拾衣物等。
雖然表現優秀,但張瀛文同學一直保持着謙虛的態度。她表示在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,繼續勤奮鑽研、勇往直前,爭做一名新時代的優秀學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
道路且長,未來可期,相信張瀛文同學今後一定能實現她的理想。同學們,榜樣就在身邊,希望你們都能追着光、成為光、向光而行,成為德智體美勞全面發展的優秀學子。
參考文獻
- ↑ 21種經典教育思想,直擊教育核心問題!,搜狐,2021-11-18
- ↑ 什麼是素質教育,搜狐,2021-05-28