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喜樂品格生命體驗營檢視原始碼討論檢視歷史

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來自 報佳音書店 的圖片

喜樂品格生命體驗營》,副標題:生命教育中介活動系列1,出版社: 使徒出版社,出版日期:20090201,分類:生命造就/其它,適用對象:適用所有人。

內容簡介

「喜樂」是神的性情之一,也是聖靈所結的果子。而「在祂面前有滿足的喜樂」是神給我們的應許,讓我們齊來帶領社區中的兒童認識這位指示我們生命道路的主。

喜樂總部(人與宇宙

認識喜樂的源頭,願意靠主過喜樂生活。學習黃美廉依靠主的生命,在闖關活動中學習活出喜樂的方法

來一份Double L(人與人)

了解人與人之間若能「樂於溝通」、「樂於分享」就能為生活帶來加倍的喜樂。參與《石頭湯》的講述過程

「我的石頭湯」創意活動思考自己可行之溝通與分享的方法

喜樂過生活(人與己)

找到自我價值和目標,在生活中拒絕抱怨、擁抱喜樂。了解正面積極所帶來的喜樂與平安,自我探索與自我認識,學習平安喜樂三原則

Lipahak is so easy(人與環境

認識大自然蘊藏着喜樂的奧秘。感受到大自然的愛與生命力,並知道大自然是我們面對困境的力量與幫助。

在大自然的藝術創作中領受上帝的恩典與喜樂

體驗活動-勇於挑戰

培養「勇敢」的品格與生命。學習如何面對困境的挑戰。在體驗活動中激發潛藏-自信與能力。

戲劇之夜-就是那光

在天人物我的關係中領受喜樂。學習認識自己的軟弱,勇敢的面對挫折;進而與上帝和好,與人和好。

神(基督教神學[1]),基督教信奉的至高唯一真神。按基督教《舊約聖經》記載的猶太教傳統,猶太教將其信奉的唯一真神表述為JHWH或YHWH。猶太教認為上帝是宇宙萬物的創造者,超越於自然和人類世界。上帝[2]充溢天地,不受時空和社會環境的限制;全知全能,主宰自然和曆史發展,審判人的行為並獎善懲惡。

參考文獻

  1. 神學的定義與任務,太原市基督教兩會,2018-08-21
  2. 上帝,優文網,2014-05-28