圖書館裡的奇妙事件檢視原始碼討論檢視歷史
《圖書館裡的奇妙事件》是安徽少兒出版社出版的圖書，作者：(瑞士)羅倫茨·保利|主編:方衛平|譯者:謝鳳麗|繪畫:(瑞士)卡琳·謝爾勒。
圖書簡介
羅倫茨·保利編著的《圖書館裡的奇妙事件(精)》是「國際安徒生獎大獎書系」中的一冊。
《圖書館裡的奇妙事件(精)》講述了這樣一個故事：一隻狐狸在追捕一隻小老鼠的過程中，無意中進入了一個特別的地方——圖書館。在小老鼠的逐漸引導下，狐狸認識了圖書館，了解了圖書館的特點、功能等，並被裡面的圖書所吸引，放過了小老鼠，放下了嘴裡的母雞，迷上了閱讀……圖書通過發生在幾個小動物身上對圖書館由陌生到熟悉再到沉迷其中的形象描寫，再加上想象力和表現力十足的插圖，使孩子在充滿趣味和期待的閱讀中感受圖書館的美好，感受閱讀的無限魔力。
教育學家蘇霍姆林斯基[1]通過觀察發現：一個善于思考的學生，在腦力勞動上所花費的時間，大約只有三分之一用於閱讀教科書，其餘三分之二的時間都是用在閱讀非必修的書籍上，也就是課外閱讀上；而那些除了教科書以外什麼都不讀的學生連教科書也讀不好。因為通過課外閱讀學生的思維被激發了，而思考會變成一種激發智力的刺激[2]。
作者簡介
方衛平，浙江師範大學兒童文化研究院教授、博士生導師、中國作家協會兒童文學委員會副主任；出版學術著作、教材《中國兒童文學理論發展史》《兒童文學接受之維》《童年寫作的重量》《享受圖畫書——圖畫書的藝術與鑑賞》《兒童文學教程》《方衛平兒童文學理論文集》等；主編有「國際安徒生獎大獎書系」、「中國兒童文學大系」（增補十卷）、「中國兒童文學名家論集」等。
視頻
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參考文獻
- ↑ 蘇霍姆林斯基的簡介，學習啦，2017-05-02
- ↑ 關於課外閱讀的好處有哪些，語文迷，2018-07-30