基礎醫學教育檢視原始碼討論檢視歷史
《基礎醫學教育》創刊於1993年，是由山西醫科大學主管並主辦的醫學教育類期刊，是中國高等醫學院校基礎醫學教育學會會刊。
截至2017年，《基礎醫學教育》編委會共有編委22人。
據2020年6月7日中國知網顯示，《基礎醫學教育》出版文獻共7974篇，總被下載747431次、總被引33306次；（2019版）複合影響因子為0.781、（2019版）綜合影響因子為0.757。據2020年6月7日萬方數據知識服務平台顯示，《基礎醫學教育》文獻量為7275篇，基金論文量為3016篇，被引量為31746次，下載量為166102次；根據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《基礎醫學教育》影響因子為1.26。
歷史沿革
1999年，《山西醫科大學學報（基礎醫學教育版）》創刊，刊期為季刊。
2003年，《山西醫科大學學報（基礎醫學教育版）》刊期由季刊更改為雙月刊[1]。
2010年，《山西醫科大學學報（基礎醫學教育版）》刊期由雙月刊更改為月刊。
2011年，《山西醫科大學學報（基礎醫學教育版）》更名為《基礎醫學教育》。
2014年12月，《基礎醫學教育》成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
刊登內容
《基礎醫學教育》主要刊登基礎醫學教學改革，教材建設，教育理論探討，教學管理研究相關的文章。
主要欄目
《基礎醫學教育》的主要欄目有教學改革與教學法研究，實驗教學改革與實踐，臨床醫學教學研究，雙語教學與留學生教育，現代教育技術，教育理論與管理等。
讀者對象
《基礎醫學教育》的讀者為全中國基礎醫學教育工作者和相關領域的研究人員。
人員編制
截至2017年，《基礎醫學教育》編委會共有編委22人。
《基礎醫學教育》被日本科學技術振興機構數據庫（JST，2018年）、萬方數據知識服務平台、中國知網等數據庫收錄。
出版發行
據2020年6月7日中國知網顯示，《基礎醫學教育》出版文獻共7974篇。
據2020年6月7日萬方數據知識服務平台顯示，《基礎醫學教育》文獻量為7275篇，基金論文量為3016篇。
影響因子
據2020年6月7日中國知網顯示，《基礎醫學教育》總被下載747431次、總被引33306次；（2019版）複合影響因子為0.781、（2019版）綜合影響因子為0.757。
據2020年6月7日萬方數據知識服務平台顯示，《基礎醫學教育》被引量為31746次，下載量為166102次；根據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《基礎醫學教育》影響因子為1.26（衛生管理學、健康教育學刊均影響因子為1.09），在全部統計源期刊（6670種）中排名第929名。
榮譽表彰
《基礎醫學教育》為《Caj-cd規範》獲獎期刊、山西省一級期刊[2]。
文化傳統
投稿須知
一、投稿事項
1、請作者將稿件發送至該刊電子郵箱。不需要再寄打印稿。
2、稿件投遞後一個月左右編輯部將通過電子郵件通知作者稿件審理結果。
3、擬錄用稿件發表前需要作者簽署版權轉讓協議並適當收取論文發表費。
4、論文出版後將寄送期刊2冊。
二、撰寫要求
1、文稿應具有獨創性和科學性，邏輯清晰，文句通暢，段落分明。
2、稿件應附200字左右的中文摘要、3-8個關鍵詞。
3、論文如果獲得基金資助，請在首頁腳註基金名稱和編號。
4、請在文章末尾註明第一作者的作者簡介和聯繫方式等。
視頻
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參考文獻
- ↑ 發行周期月刊和雙月刊差別，搜狐，2018-01-24
- ↑ 期刊級別是如何劃分的？，搜狐，2018-12-20