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大冶市銅山口礦學校檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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大冶市銅山口礦學校學校實行全封閉式管理,形成了「勤奮、求實、團結、進取」的優良校風,「嚴謹善教、好學多思」的優良教風和學風[1],而且形成「兩全五會」(全面貫徹教育方針、全面實施素質教育[2],讓學生學會做人、學會求知、學會健體、學會生活、學會創造)的辦學特色。

校園諮詢

提升生活技能 培養勞動品質

1日,秋日的暖陽灑進校園,大冶市銅山口礦學校六年級學生陳博和同學們這節課沒有坐在教室,而是在老師帶領下頭戴草帽,拿着小鋤頭、小鏟子,列隊向教學樓後面的菜園快樂地走去。

原來,為落實國家新課標中的勞動教育,該校因地制宜,將教學樓後面的空地開闢出來,整理成一塊塊菜地,每個班都分到了幾塊「責任田」。這學期以來,學生積極參與全新的勞動課程,和老師們一起翻地、播種、灑水、除草、施肥……如今,一排排綠油油的蔬菜長勢喜人,蘿蔔、白菜等各種時令蔬菜應有盡有。

「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」通過親身的實踐活動,孩子們不僅提高了勞動技能,學習有關農作物的知識,更體會到了勞動的艱辛、收穫的不易。

「我覺得包餃子的過程很有趣,大家一起辛勤勞動的成果吃起來也很美味。」四年級的陳怡月說。在學校的勞動課上,她學會了包餃子,她說要做給爸爸媽媽吃。

「孩子幫父母分擔家務勞動,有益於孩子成長,家長現在也很支持勞動課。」校長張宗林說。

參考文獻