大榮法則檢視原始碼討論檢視歷史

來自 搜狐網 的圖片

大榮法則是個文化術語。

漢字，中國古人智慧的結晶。千百年間，它經歷了「甲金篆隸草楷行」的發展。從記錄的工具到藝術的載體，它的身上，傾注了無數先人的心血。

名詞解釋

人才的培養是決定企業生存和發展的命脈，企業的發達，乃人才的發達；人才的繁榮，即企業的繁榮。企業未來的生存和發展應着眼對人才的培養。

「大榮法則」的由來

號稱日本兩大百貨公司之一的大榮百貨公司創建於1957年。初創時的大榮公司只是大阪的一家小百貨店，職工13人，後來擴展到經營糖果、餅乾等食品和百貨、大榮公司的經營決策是：重視對人才的培養，由此走上了成功的道路。大榮公司提出的「企業生存的最大課題就是培養人才」，被人們稱為「大榮法則」。

經典案例

為適應「知識經濟」的潮流和我國加入WTO的國際競爭，國內企業正在紛紛招攬人才、大打人才戰、然而，目前不少企業過分看重從外部吸引人才，卻忽略了對現有人才的培訓和開發，而春蘭集團的領導者卻深知，一家企業不但需要用好人才，更要培養好人才。由於現有人才熟悉企業歷史，深知企業所需，並有着為企業奮鬥的信念，他們成長的機會給企業帶來無限的生機和活力。

中國加入WTO後，春蘭集團把企業的發展方向從國內轉向國外，把培養國際化人才放在企業發展戰略的首位。圍繞這一目標，春蘭集團主要從三個方面做好專業技術人員的繼續教育工作。

一是創造良好的學習環境。1998年，春蘭投資6000萬元建成國內第一所企業大學——春蘭學院，院內設置了一整套的語音室、微機室和實驗室等，並配備了健全的教師隊伍。

二是建立完善的培訓制度。春蘭有完善的全員培訓計劃，所有員工每年必須參加相應的繼續教育，對專業技術人員的要求更為嚴格。《春蘭科技工作條例》規定所有的專業技術人員每年必須參加100課時以上的專業培訓。

《春蘭職工培訓制度規定》中規定對專業技術人員的技術教育要進行相應考核，並將考核結果存入個人檔案，作為年終考核和服務晉升的依據之一。2001年春蘭專業技術人員赴國外進修150多人次，參加國內高級技術與管理方面的研討班、培訓班120多人次，組織內部培訓和進修4000多人次。

三是與著名高校合作，共同培養人才。為有效提高專業技術人員的業務水平，提高企業開拓國際市場的能力，春蘭與國內外一些著名高校建立了長期合作的關係，如美國麻省理工學院、南京大學、上海交大和上海理工大學等，充分利用高校的理論優勢和最新技術成果為技術人員充電，各高校為春蘭培養了MBA、國際貿易、製冷、計算機、電子、廣告策劃和人力資源管理等10餘個專業的數百名各類人才，大大提高了企業核心競爭力。

正是由於重視人才的不斷培養，春蘭從一個年產值不足1000萬的小型企業，迅速發展成年產30多個億的國家級大型企業，中國最大的空調基地，世界七大空調生產基地之一，形成由24家法人企業組成，擁有家電、自動車、投資貿易三大支柱產業，實行科工貿結合的跨地區、跨行業經營，以公有制為主體的混合所有制大型企業集團，實現了春蘭發展的「核裂變」。

而春蘭培養人才的經驗表明，企業發展的動力來自企業內部，特別是對於加入WTO後的中國企業來說，緊貼時代需求，培養好現有人才，充分挖掘他們的潛力，是保證企業持續發展、有效參與國際競爭的一條快捷、高效的途徑。

管理智慧

在企業的發展中，設備條件的提高遠遠沒有員工素質的提高重要。要提高員工的素質，就要隨時隨地的開展員工教育與培訓工作，啟發員工的思想，更新員工的技術。

人才建設是任何一個企業生存、發展的重中之重，沒有了人才，一切都無從談起，因此，對人才的培養事關企業的成敗！