天津市東麗區趙沽里小學檢視原始碼討論檢視歷史

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天津市東麗區趙沽里小學始創於1958年，現有學生358人，學校占地12000，建築面積2400平方米，具有一流教學設備條件。

學校簡介

我校位於城鄉結合部，外來務工子女占99%，他們來自全國各地邊遠的農村、山區，孩子們知識基礎差，家長水平低，尤其是六年級，轉來的學生不會英語，但在我區教育率先發展的今天，我們願讓外來務工的子女與本地子女享受同等教育的同時享受優質的教育，使畢業班的教學成績達到區一流水平，突顯我校畢業班成績的知名度，以畢業班的成績推動全校的各項工作上水平學校獨立承擔了「外來務工子女心理問題及其教育研究」的科研課題，探索科研興校之路，把「追求學生個性化發展」作為辦學目標，實踐並發展了「自主學習」的課堂教學模式，積極推進新課程改革，形成了「高效低負」教學特色。

校園環境好

做好教學設施規劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園淨化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。整治校園周邊環境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環保教育和節約教育，引導師生樹立保護環境和節約資源意識，培育節約資源的良好風尚。

成功教育

評價的主要方式是鼓勵、表揚。評價的標準堅持以個體為主，起點低的學生標準應適當低一些，起點高的學生標準應適當高一些。總之評價必須使每一個學生受到鼓勵、感受成功。在教學中堅持對學生實施鼓勵性評價，這是成功教育的保證。